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实验一 数字音频处理 一、实验目的 (1) 掌握使用计算机进行数字录音方法； (2) 理解不同数字化指标对声音质量和文件大小的影响； (3) 掌握数字音频编辑的基本方法和不同压缩方法对声音质量和文件大小的影响； (4) 掌握不同格式数字声音的制作方法； (5) 掌握音频效果处理：语音音量、淡入淡出、回响、合唱、混音、噪声控制等。 二、实验内容 教材：P.258，实验 1～实验3 1．实验 1 声音的数字化 使用麦克风或内置混音录音，以不同采样频率和量化精度保存为 WAV 格式文件，比较其音质。 2.选择立体声混音进行录音  3.使用TTplayer播放音乐 4.进行录音 5.录制好的音频，进行编辑 6.将编辑好的音频分别保存为采样率 44.1kHz\采样精度 16bit（声音 1）和采样率8kHz\采样精度8bit（声音 2）的wav 格式文件，放在E盘目录文件夹下 （二）朗读录制 1.新建单声道音轨（8kHz采样率16bit采样精度） 2.播放朗读音频进行录音 3.编辑录制的音频 4.此单声道文件保存为文件声音 3 放入E盘文件夹下 5.新建双声道音轨（8kHz采样率16bit采样精度） 6.录制朗读音频 7.编辑录制的音频 8.保存为wav 4放入E盘文件夹 实验二 声音的编辑与压缩 （1）录制一段音频。 （2）对音频进行剪切编辑。 （3）分别使用未压缩（11.025kHz，16b，Mono）、A律压缩（8kHZ， 8 位，单声道）、MP3 压缩（32Kbps，16000Hz，Mono）将声音保存为WAV格式，比较它们的大小。 （4）将声音文件分别保存为 MP3（32Kbps,FM Radio Quality Audio）、 RM（64Kbps Audio）、WMA（64Kbps Stereo Music）格式，比较他们的大小。 实验步骤： 1. 新建单声道音轨： 2.录制音频文件，并保存在E盘文件夹下 保存文件： 3.对音频进行编辑，删除朗读后半段 4.分别保存为文件“声音 1” （未压缩）、 “声音 2” （A 率压缩）、 “声音 3” （mp3压缩） ，放置于E盘文件夹下  5.将文件再以MP3（64bps，FM Radio Quality Audio）、RM（64Kbps Audio）、WMA（64Kbps Stereo Music）格式保存在E盘文件夹下，分别命名为朗读音频1、朗读音频2、朗读音频3. 6.将以上七个文件压为“e02zip”文件  实验三 声音的效果处理 （1）采集或从网上下载一段语音。 （2）对语音的内容进行编辑，缩短1/2 的时间。 （3）调整语音音量 （4）试着对其或其片段进行淡入、淡出、回响、合唱等效果的处理。 （5）从网上下载一段音乐，将其与上面的语音合成到一起。 实验步骤: 1.从多媒体资料库中找到一段语音 2．删除音频后半段，保留音频时长的1/2 图 3-2删除音频的 1/2 3.调整语音音量，增大为原音量的200%  4.进行回响效果处理。 5.保存上述编辑好的语音文件至E盘文件夹中 6.将上述语音删除一个声道，转换为单声道音轨 图 3-6删除声道 7.在媒体库中打开合适的音乐，删除一个声道，并重新采样使之与语音采样率相同 8.将上步中编辑好的音乐文件保存至E盘文件夹中 9.复制粘贴选取的音乐段落，粘贴在语音音轨中 10.进行混音处理。 图 3-10 混音处理 11.保存至E盘文件夹中，命名为“实验三音频文件” 12.将实验过程中保存的文件（声音未编辑文件、实验三编辑好的语音文件，编辑好的音乐文件和实验三音频文件）压缩为 ZIP 压缩包提交至指定服务器文件加中。 四．实验分析总结 通过本次实验，学习了数字音频处理技术，总结以下几点经验和体会： 1.学会了如何录制声音，如何对不同的音频进行保存 2.学会了如何对声音进行编辑，删减，配乐，混合 3.学会了如何用抓图工具截图，保存以及运用 实验一 数字音频处理 11英语02 惠玲 第 - 1 - 页 共 23 页 图1-1准备录音 图1-2音频输入设置 图1-4进行录音 图1-5编辑录制的声音 图1-7准备录制朗读 图 1-8录制朗读音频 图1-9编辑朗读音频文件 图 1-10 保存朗读音频 图1-11准备录制双声道音频 图 1-12 录制音频 图1-13 编辑所录制的音频 图 1-14 保存文件 图 2-1准备录音 图 2-2进行录音 图 2-3保存录音 图2-5 保存文件（声音 1