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江苏专用2018高考数学一轮复习第四章导数及其应用第20课函数建模问题(一)__函数导数不等式教师用书
第20课 函数建模问题(一)——函数、导数、不等式
[最新考纲]
内容 要求 A B C 函数模型及其应用 √ 基本不等式在实际问题中的应用 √ 导数在实际问题中的应用 √
1.常见的几种函数模型
(1)一次函数模型:y=kx+b(k≠0).
(2)反比例函数模型:y=+b(k,b为常数且k≠0).
(3)二次函数模型:y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0).
(4)指数函数模型:y=a·bx+c(a,b,c为常数,b>0,b≠1,a≠0).
(5)对数函数模型:y=mlogax+n(m,n,a为常数,a>0,a≠1,m≠0).
(6)幂函数模型:y=a·xn+b(a≠0).
2.解函数应用问题的步骤(四步八字)
(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型;
(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型;
(3)解模:求解数学模型,得出数学结论;
(4)还原:将数学问题还原为实际问题.
以上过程用框图表示如下:
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)某种商品进价为每件100元,按进价增加25%出售,后因库存积压降价,若按九折出售,则每件还能获利.( )
(2)指数函数模型,一般用于解决变化较快,短时间内变化量较大的实际问题.( )
(3)形如“y=x+”型的函数最值均可以用基本不等式解决.( )
(4)在用导数解决生活中的优化问题时,若定义域中的极值点只有一个,则该点也是最值点.( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√
2.(教材改编)在某种新型材料的研制中,试验人员获得了下列一组试验数据.现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律,其中最接近的一个是________.(填序号)
x 1.95 3.00 3.94 5.10 6.12 y 0.97 1.59 1.98 2.35 2.61 y=2x;y=log2x;y=(x2-1);y=2.61cos x.
② [由表格知当x=3时,y=1.59,而中y=23=8,不合要求,②中y=log23(1,2),③中y=(32-1)=4,不合要求,④中y=2.61cos 3<0,不合要求.]
3.已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)间的函数关系式为y=-x3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为________万件.
9 [因为y′=-x2+81,所以当x9时,y′0;当x(0,9)时,y′0.所以函数y=-x3+81x-234在(9,+∞)上单调递减,在(0,9)上单调递增.所以x=9是函数的极大值点.又因为函数在(0,+∞)上只有一个极大值点,所以函数在x=9处取得最大值.]
4.某公司一年需购买某种货物200吨,平均分成若干次进行购买,每次购买的运费为2万元,一年的总存储费用数值(单位:万元)恰好为每次的购买吨数数值,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则每次购买该种货物的吨数是________.
20 [设每次购买该种货物x吨,则需要购买次,则一年的总运费为×2=,一年的总存储费用为x,所以一年的总运费与总存储费用为+x≥2=40,当且仅当=x,即x=20时等号成立,故要使一年的总运费与总存储费用之和最小,每次应购买该种货物20吨.]
5.(教材改编)用长为90 cm,宽为48 cm的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四角分别截去一个小正方形,然后把四边翻折90°角,再焊接而成,则该容器的高为________ cm时,容器的容积最大.
10 [设容器的高为x cm,即小正方形的边长为x cm,该容器的容积为V,则V=(90-2x)(48-2x)x=4(x3-69x2+1 080x),0x12,V=12(x2-46x+360)=12(x-10)(x-36),当0x10时,V0;当10x12时,V0,所以V在(0,10]上是增函数,在[10,12)上是减函数,故当x=10时,V最大.]
应用二次函数模型解决实际问题 某企业生产A,B两种产品,根据市场调查与预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图;B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图.(注:利润和投资单位:万元)
图20-1
(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;
(2)已知该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入A,B两种产品的生产.
若平均投入生产两种产品,可获得多少利润?
问:如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润约为多少万元?
[解] (1)f(x)=0.25x(x≥0),g(x)=2(x≥0).
(
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