江苏省建湖县高中数学第一章立体几何初步1.2.1平面的基本性质一学案无答案苏教版必修.docVIP

江苏省建湖县高中数学第一章立体几何初步1.2.1平面的基本性质一学案无答案苏教版必修.doc

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江苏省建湖县高中数学第一章立体几何初步1.2.1平面的基本性质一学案无答案苏教版必修

平面的基本性质(一) 学习目标 ); 3. 能正确使用集合符号表示有关点、线、面的位置关系; 4. 能运用平面的基本性质解决一些简单的问题. 二、学习重点、难点 过程 平面的特征:平面没有大小、厚薄和宽窄,平面在空间是无限延伸的. 2.平面的画法: 3.平面的表示方法: 4.用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系: 点与直线的位置关系: 点与平面的位置关系: 直线与平面的位置关系: 5.平面的基本性质: 公理:文字语言描述为: 符号语言表示为: 公理:文字语言描述为: 符号语言表示为: 公理:文字语言描述为: 符号语言表示为: (二) 典例分析 例1.辨析: 个平面重叠起来,要比个平面重叠起来厚.    (  ) 有一个平面的长是米,宽是米.    ( ) 黑板面是平面.    (  ) 平面是绝对的平,没有大小,没有厚度,可以无限延展的抽象的数学概念.(  ) 中,若在平面内,则在平面内. (  ) 例2.把下列图形中的点、线、面关系用集合符号表示出来. 例3.把下列语句用集合符号表示,并画出直观图. (1)点在平面内,点不在平面内,点,都在直线上; (2)平面与平面相交于直线,直线在平面内且平行于直线. 例4. 画图表示下列语句(其中P,M表示点,,m表示直线,表示平面) (三) 巩固练习 1.用符号表示“点在直线上,在平面外”,正确的是(  ) A. B. C. D. 2.下列叙述中,正确的是(  ) A. C. B. D. 3.课本第24页练习2、、6、7. 4.四条线段顺次首尾相接,所得的图形一定是平面图形吗? 四、课堂小结 正确使用集合符号表示点、线、面的位置关系,平面的基本性质. 1 l a A B l A a

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