第二次文综考试试卷讲评.pptVIP

【成绩分析】（6班） 【自我纠错------选择题】 1、纠错范围： 13、14、15、17、18、19、 21、22 2、要求： （1）用红笔将错题改正，能自己改的自己改，自己不能改的在小组内部寻找帮助， （2）出错较少的同学进行兵教兵；然后重点完善与所考题目相关的知识体系，查缺补漏。 （3）小组3号同学发言。 3、时间：5分钟 【合作纠错】4分钟 伏尔泰认为：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”伏尔泰所说的“永恒定律”是指( )A．伏尔泰提倡的自然权利说B．爱因斯坦的相对论C．牛顿的万有引力定律?D．达尔文的进化论 《大国崛起》解说词：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是 A．牛顿的经典力学 B．达尔文的进化论 C．爱因斯坦的相对论 D．李四光的地质力学 23．无论是人文科学领域还是自然科学领域，都注重思想创新、理论创新。以下的“创新性”体现正确的是（ ） A．《本草纲目》提出了自然选择进化论的学说 B．《纯粹理性批判》开创对微观世界的新认识 C．《物种起源》首次将人置于世界和社会中心 D．《自然哲学的数学原理》创建力学理论体系 德意志诗人诺瓦利斯（1772一1801）提出“哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步”，他所依据的应是 A．牛顿及其《自然哲学的数学原理》 B．达尔文及其《物种起源》 C．赫胥黎及其《人类在自然界中的位置》 D．爱因斯坦及其“相对论” 材料二： 在一个内外交困的背景下，即当国家命运还不掌握在中国人民自己手里的时候，实现中华民族伟大复兴只能是一句空话。 ——《孙中山伟大的历史贡献》 （2）材料二的主要观点是否正确？试从政治、经济等角度论证说明近代中国社会没有实现伟大民族复兴的原因。（6分） 39、材料一： 费正清《中国：传统与变迁》一书指出：“周朝社会……人的思想现在可以自由驰骋了……中国这一思想繁荣的时代与古希腊的哲人时代……几乎是同时产生的。……不过他们得出的答案大相径庭，从而使地中海文明、南亚文明和东亚文明就此分道扬镳，各自朝着不同的方向发展下去。 （1）材料一中的“地中海文明和东亚文明”当时在协调社会成员关系方面各有哪些代表性特征？ （6分） 材料二： 我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分，都要拿。 ——季羡林《东学西渐与东化》 （2）据材料二和所学知识，说明近代中国是怎样从“三个方面”将外国的好东西“拿来”的？ （9分） 材料三： 200多年前，欧洲兴起中国文化热。在宗教的欧洲，人的心灵是神的奴隶，人们以为心中如果没有上帝，便有罪恶感。然而，中国儒家文化中的无神论和理性主义，让欧洲人看到了一个不信仰上帝的国度，人民有着积极向上和快乐的心灵，这促进了理性主义哲学的思考。儒家文化中君为轻，民为重，民心决定政权的思想，成为民主思想的源头。当时的欧洲，国家主要由皇权和贵族统治，平民没有受教育的权利，更没有参与政治的权利，欧洲人对中国通过公开考试在平民中选拔官员的科举制度，极为推崇。 （3）依据材料三，概括指出中国文化中可供欧洲人借鉴的元素。并简要分析200年前欧洲出现中国文化热的意义。 （8分） 【方法总结】 非选择题 材料分层次，标点来帮忙； 把握关键词，注意首和尾； 瞪眼看注释，闭眼想分值； 揣摩出题人，最终“过电影”。 * 请准备： 试卷；红笔；必修Ⅲ课本； 100﹪注意力！ 15人 22人 20人 9人 60分段以下 49分 （张笑园、郑新宇） 60分段 50分 （江润舟） 70分段 51分 （张京华） 非选择题 班级高分 王鹏： 87分， 江润舟：86分 郑新宇、张笑园85分 张京华：83分 谢宏智、杨波：81分 孙传鑫、张敏：81分 80分段 40分 （王鹏） 选择题 备注 分数段分布 最高分 题型 【讲评目标】 1、纠错析因，总结方法 2、理清思路，提升能力 3、完善知识，构建体系 4、规范答题，书写工整 5、认识自我，增强自信 考点 14.古代选官制---察举