高中数学第三章概率3.2古典概型自主练习北师大版必修.DOCVIP

高中数学 第三章 概率 3.2 古典概型自主练习 北师大版必修3 我夯基我达标 1.盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是(　　) A.B. C. D. 思路解析:(方法1)从盒中任取一个铁钉包含基本事件总数为10,其中抽到合格铁钉(记为事件A)包含8个基本事件,所以,所求概率为P(A)=. (方法2)本题还可以用对立事件的概率公式求解,因为从盒中任取一个铁钉,取到合格品(记为事件A)与取到不合格品(记为事件B)恰为对立事件, 故P(A)=1-P(B)=1- 答案:C 2.从1、2、3、4、5五个数字中,任意有放回地连续抽取3个数字,则3个数字完全不同的概率是_______. 思路解析:因为有放回地抽取,故三次抽取共有5×5×5=125种抽法,三个数字完全不同有5×4×3=60种抽法,故P= 答案: 3.一个口袋内有带有标号的7个白球,3个黑球, (1)事件A:从口袋中摸出1个放回后再摸出1个,2次摸出的球是一白一黑的概率为_______; (2)事件B:从口袋中摸出1个是黑球,放回后再摸出1个是白球的概率为_______; (3)事件C:从口袋中摸出2个球,先摸出的是黑球,后摸出的是白球的概率为_______. 思路解析:(1)口袋中共有10个球,任意摸1个有10种可能,放回后再摸1个又有10种可能,所以基本事件总数为10×10.摸白球有7种可能,摸黑球有3种可能,事件A包括“先摸白球再摸黑球”及“先摸黑球再摸白球”,所以A发生的可能性是2×7×3,故 P(A)=. (2)事件B有顺序,B发生的可能性是7×3,故P(B)==0.21. (3)事件C是不放回的,所以基本事件总数为10×9,故P(C)= . 答案:(1)0.42　(2)0.21　(3) 4.一年按365天计算,两名学生的生日相同的概率是_______. 思路解析:每名学生的生日都可以是一年365天中的任何一天,故基本事件总数为n=365×365,记“两名学生生日相同”为事件A,则为事件A含基本事件数为365, 所以,P(A)= 答案: 5.对飞机连续射击2次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一弹击中飞机},D={至少有一弹击中飞机},其中彼此互斥的事件是_______,互为对立事件的是_______. 思路解析:分析互斥事件时应考虑:A与D,C与D均可同时发生,故它们之间并不互斥;分析对立事件时应在互斥的基础上再分析是否必有一个发生,即两事件之和为必然事件,例如事件A与B虽然是互斥事件,但是A与B之中并非必有一个发生,故A与B不对立.彼此互斥事件是:A与B、A与C、B与D;互为对立事件的是:B与D. 答案:A与B、A与C、B与D　B与D 6.设人的某一特征(如眼睛大小)是由他的一对基因所决定的,以X表示显性基因,Y表示隐性基因,则具有XX基因的人为纯显性,具有YY基因的人是纯隐性.纯显性与混合性的人都有显露显性基因决定的某一特征,孩子从父母身上各得到1个基因,假定父母都是混合性,问: (1)1个孩子有显性基因决定的特征的概率是多少? (2)2个孩子中至少有一个具有显性基因决定的特征的概率是多少? 思路分析:本题是一道生物和概率的综合性问题,在古典概型中属于比较具有代表性的问题,解答时可以根据已经学过的一些基本的古典概型类比解答,比如可以类比抛掷1枚或者2枚硬币的概型进行分析解答. 解:孩子的一对基因为XY,YY,XY的概率分别为,,,且孩子有显性决定的特征是具有XX或XY,故 (1)1个孩子有显性决定的特征的概率为+=; (2)因为2个孩子如果都不具有显性决定的特征,即2个孩子都具有YY基因的纯隐性特征,其概率为×=,所以2个孩子中至少有一个有显性决定特征的概率为1-.  我综合我发展 7.甲、乙两人赌技相同,各出赌注500元,约定:谁先胜三局,谁拿走全部1 000元赌注.现在已经赌了三局,甲二胜一负,因故要终止赌博,问这1 000元赌注应该如何分配才公平? 思路分析:平均分配对甲欠公平,全部给甲则对乙欠公平,合理的分配是甲、乙按照一定的比例分配赌注.一种看来可以接受的方法是按照已胜局分,即甲拿,乙拿,仔细分析,发现这种分配也不合理. 解:如果要分出胜负则甲、乙最多要赌完5局,在已经赌3局的情况下,甲、乙需要再赌2局,而继续赌2局,则结果无非以下四种情况之一: 甲甲,甲乙,乙甲,乙乙, 其中“甲乙”表示第一局甲胜第二局乙胜,其余类推.把已赌过的三局与上面的四个结果结合(即甲乙赌完五局). 对前面三个结果都是甲胜三局,因而得这1 000元赌注,只有在最后一个结果才能乙得到全部赌注.在赌技相同的情况下(甲、乙获胜