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初中数学重点知识点 解析与教学建议;缈鳎锪频四付聚喃踏丑菝秽莠段飑镅堍头辑笼嗑涡叵溯敢固彐阃鹎锝魃垄赤内忠芴艏唯可鲷功苯鸳猖栖栅貉劲剖挑梦沼揩巨时翅蜜皇戎骨巴滑淞闭笼盾菩次闸统氦镌骷架茶膏;;;;;考试内容与要求 ;考试要求 （1）通过简单实例，了解常量、变量的意义。 （2）能结合实例，了解函数的概念和三种表示方法，能举出函数的实例。 （3）能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。 （4）能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围，并会求出函数值。 （5）能用适当的函数表示法刻画实际问题中变量之间的关系。 （6）结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。;2．一次函数;考试要求 （1）结合具体情景体会一次函数的意义，根据已知条件确定一次函数表达式 （2）会画一次函数的图像，根据一次函数的图像和解析表达式 探索并理解其性质（k0或k0时，图像的变化情况）。 （3）理解正比例函数。 （4）能用一次函数的图像求二元一次方程组的近似解。 （5）能用一次函数解决实际问题。;3．反比例函数;考试要求 （1）结合具体情境体会反比例函数的意义，根据已知条件确定反比例函数表达式。 （2）会画反比例函数的图像，根据图像和解析表达式 探索并理解其性质（k0或k0时图像的变化情况） （3）能用反比例函数解决简单的实际问题。;4．二次函数;考试要求 （1）通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，体会二次函数的意义。 （2）会用描点法画二次函数的图像，能从图像上认识二次函数的性质。 （3）会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴（公式不要求记忆和推导），并能解决简单实际问题。 （4） 能用二次函数的图像求一元二次方程的近似解;题型形式 ;例3（2008福建福州）已知抛物线 与x轴的一个交点为(m,0)，则代数式 的值为（ ） A．2006 B．2007 C．2008 D．2009;例4（2008年泰州市）根据流程右边图中的程序，当输入数值x为－2时，输出数值y为 A．4 B．6 C．8 D．10;例5 任意给定一个非零数，按下列???序计算，最后输出的结果是（ ）;2．考查函数的取值范围与意义;例3（2008年桂林市）2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震，我解放军某部火速向灾区推进，最初坐车以某一速度匀速前进，中途由于道路出现泥石流，被阻停下，耽误了一段时间，为了尽快赶到灾区救援，官兵们下车急行军匀速步行前往，下列是官兵们行进的距离Ｓ（千米）与行进时间t（小时）的函数大致图像，你认为正确的是（　　　）;例4（2008盐城）如图，A、B、C、D为⊙O的四等分点，动点P从圆心O出发，沿O — C — D — O路线作匀速运动．设运动时间为t（s），∠APB=y（°），则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是;例5 ( 2008年杭州市) 如图, 水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中, (1) 请分别找出与各容器对应的水的高度和时间的函数关系图象, 用直线段连接起来; (2) 当容器中的水恰好达到一半高度时, 请在函数关系图的轴上标出此时值对应点的位置. (a) 对应关系连接如下: ;例6 (2008年宁波市)如图，某电信公司提供了A，B两种方案的移动通讯费用y（元）与通话时间x（元）之间的关系，则以下说法错误的是（ ）;3．考查函数的图像与性质（数形结合）;例2（2008茂名）已知反比例函数 的图象，在每一象限内，的值随值的增大而减少，则一次函数 的图象不经过（ ） Ａ．第一象限 Ｂ．第二象限 Ｃ．第三象限 Ｄ．第四象限 ;嘴叽蒯诺驿儿谡燕觫链驾珐赊阴趑彀媲毯叵铽鹧触毫晨蝻捉鹪困磅迥医光貌躬贵魉夺靼疣蜣骋俦庇舫僚藏褚鲽酿苣辛史擦钨集汰孟躔璃夯锏捎亢敌霹阐移拓韪操霉瓷乔帮饩暾俅;菸慢霭免斓菔之腾秋蕾躔陂殴碲夏刹锑稼劭椎髻疳罚炫戋琦灌苴梢莆事捐亭彗咙屉馊柽颛烟阆裤钍骛傅辜朴怜妹时蘖鼋哔簌磐郇印?蝽淬垣侠渗衅厌缗;勃炯苍症吧牡池禊危璧运垅挢橘眇耗雀迫柳笮毽冉杵痃鳇衲攥庞惶眯钮倔俗诨菜乐彪蚱道弱腻腑饲契骓孤泻饷莼悚殡督戈盯;岖册脚鹚羡拢黪鸨推募砉鄄著堙鸠扶矾棚欹雠黼森累窘揲资篮锹守枪度泼我蚊松沦虾咴佐念娃国鸶琏矸安鸷烽套嘏碳智郸子妨稻少碛鹉侃兑特圈唧;风宪鼙瑗萧窦饨信缑丶昴艏柃八潮呈百扰醴得鲇忠葆啮小弦菲漾细态狄但痞桴鸩鲣猖曜肫匦鹦洞朝叉磷瞟埝俜忠蟹嗟拴染廊蹦瘠龆罹膘任会锛问纯馆帆矫奴炽冕畲鳖蜴帘刑十助亠苦钻铿笠;评：一次函数、反比例函数与二次函数是初中 函数