浅议语言学研究中的科学方法-社科网.PDFVIP

浅议语言学研究中的科学方法 杨彤 （湖南大学外国语与国际教育学院，湖南省、长沙市，410082） 摘要：语言学的研究中使用最多的是演绎法和归纳推理法。近年来，许多学者对生成语法提出了自己的质 疑与意见。本文通过对演绎法和归纳推理法的解释，提出语言学的研究应该结合各个研究方法的优势，合 理规避不合理的劣势，才能有助于语言学研究的健康发展。 关键词：演绎法，归纳推理法，生成语法 中图分类号：H0 文献标识码：A 一、引言 近些年来，不少学者对生成语法提出了自己的质疑与意见，其中以潘文国（2000 ）和石毓智 （2005,2006,2008）为主。我们承认学术批评有助于学术理论的改革与创新，有利于激发对现有理论的思 考与改良，有利于学术理论的健康发展。因此，优秀的学术批评是所有语言工作者愿意看到的，并且乐意 接受的，但是学术批评应该止于学术的领域，如果把学术思想“上纲上线”，或与政治联系起来，就显然 1 不利于问题的讨论（陆俭明，2002）。不仅如此，伍雅清（2010）还指出，严格意义上的学术批评需要满 足四个条件：一是不论我们对哪个语言学派的批评，被批评者应该有了解你对他的批评的权利；二是争鸣 应该按照学术规范，在充分尊重别人研究的同时，直陈自己的观点；三是批评者应该是一个知情的批评家， 而不是一个不负责任的批评家；四是学术批评最忌讳的是以拥有者的兴趣对别的流派评头论足。这些不仅 说明学术批评应该严格囿于学术领域之内，还要求批评者需站在学术、客观的角度来发表意见。对于潘文 和石文的反驳意见，可分别参考韩景泉、严勇（2002）和王强（2006）、司富珍（2006）、伍雅清（2010）， 我们便不在这篇文章里面累述了。 二、演绎法，归纳推理和乔氏语言学体系所表达的逻辑方法 这篇文章主要讲的是语言学研究中的科学方法。形式语言学，以乔姆斯基为首，采用的是方法是演绎 法来进行语言学研究。但石毓智（2005,2006）对此提出质疑，他认为，形式学派所应用的逻辑方法并不是 真正科学意义上的演绎法，而是归纳推理。那么我们在这篇文章里，就讨论一下演绎法与归纳推理。 1. 演绎法 一般来说，演绎法是一种从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。在演绎过程中， 普遍性结论是依据，而个别性结论是论点。演绎推理的主要形式是三段论，即大前提、小前提和结论。大 前提是一般事理；小前提是论证的个别事物；结论就是论点。用演绎法进行论证时，必须符合演绎推理的 形式。运用演绎推理，作者所根据的一般原理即大前提必须正确，而且要和结论有必然的联系，不能有丝 毫的牵强或脱节，否则会使人对结论的正确性产生怀疑。 演绎法分为几个类型：一是公理演绎法，即大前提是依据公理或公设进行推理；二是假说演绎法，即 以假说作为推理的大前提；三是定律演绎法，即以某个定律或某种规律作为大前提的演绎法；四是理论演 绎法，即以某一理论作为大前提，以在该理论范围内的确切事实为小前提的演绎法。 演绎法还具有以下特点：(1)演绎法的前提的一般性知识和结论的个别性知识之间具有必然的联系，结 1 严格的意义，用伍雅清（2010 ）的原话说“就是批评者要具备对不同流派批评的资格”。 - 1 - 论蕴含在前提中，没超出前提知识范围。(2)演绎法的结论是否正确，既取决于作为出发点的一般性知识是 否正确反映客观事物的本质，又取决于前提和结论之间是否正确地反映事物之间的联系。如果前提是经过 实践检验的正确反映事物本质的普遍原理或公理，演绎过程中又遵循了逻辑规则，那得出的结论可靠。 (3) 演绎法的思维运动方向是由一般到个别，由抽象到具体，即演绎的前提是一般性知识，是抽象性的，而它 的结论却是个别性知识，是具体的。 演绎法在实际的科学研究中起着重要的作用。我们可以分别举一个数学方面的例子和一个生物方面的 例子来说明演绎法的重要性。 《几何原本》是一部集前人思想和欧几里得个人创造性于一体的不朽之作