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                必修2第1章空间几何体能力提高
                    一、三视图
一个几何体的三视图的排列规则是:俯视图放在主视图的下面,长度与主视图的长度一样,侧视图放在主视图的右面,高度与主视图的高度一样.即“长对正,高平齐,宽相等”.
画直观图时,与坐标轴平行的线段仍平行新的坐标轴;与x轴、z轴平行的线段长度不变,与y轴平行的线段长度减半.
三、侧面积与体积
1.圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式
S圆柱侧=2πrl(r为底面半径,l为母线长),S圆锥侧=πrl(r为底面半径,l为母线长),
S圆台侧=π(r′+r)l(r′、r分别为上、下底的半径,l为母线长).S球=4πR2.要注意它们的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环.扇形、扇环的面积公式分别类似于三角形、梯形的面积公式.
2.V柱=S·h(S为底面面积,h为高),V锥=S·h(S为底面面积,h为高),V球=πR3.    )
(A)        (B)        (C) 1      (D) 2 
例2:如图所示的是一个几何体的三视图,则多面体的表面积为________.
例3:一个空间几何体的三视图如图所示,则这个空间几何体的外接球的表面积是(  )A.9π B.36π 	C. π     D.27π
例4:如图4-11-3所示,多面体AEDBFC的直观图及三视图.
(1)求此多面体AEDBFC的表面积;
(2)求多面体A-CDEF的体积.,底面周长为3,那么这个球的体积为                 
例6:(1)在三棱锥A-BCD中,侧棱AB、AC、AD两两垂直,ABC、ACD、ADB的面积分别为、、,求三棱锥A-BCD的外接球的体积;(2)将一个半径为5 cm的水晶球放在如图4-11-4所示的工艺架上,支架是由三根金属杆PA、PB、PC组成,它们两两成60°角.求水晶球的球心到支架顶点P的距离.如图所示,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,DAB=60°,E是AB的中点,将ADE与BCE分别沿ED、EC向上折起,使A、B重合,求形成的三棱锥的外接球的体积.
1.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱上,动点P,Q分别在棱AD,CD上,若EF=1,A1E=x,DQ=y,DP=z(x,y,z大于零),则四面体PEFQ的体积A.与x,y,z都有关
B.与x有关,与y,z无关
C.与y有关,与x,z无关
D.与z有关,与x,y无关2.如图所示是一个空间几何体的三视图,其主(正)视图是一个边长为2的正三角形,俯视图是一个斜边为2的等腰直角三角形,左(侧)视图是一个两直角边分别为和1的直角三角形,则此几何体的体积为(  )
A.    B.1C.    D.2O表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB=1 BC=,则球O的表面积等于(  )
(A)4				(B)3				(C)2				(D) 
4.有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形铁架,
则a的取值范围是(  )
 (A)(0,)    (B)(1,)     (C) (,)    (D) (0,)
5.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是(  )
(A)cm3     (B)cm3        (C)cm3      (D)cm3
6.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如右图所示,
则该几何体的俯视图为(  )
7.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为(   )
(A)      (B)      (C)       (D)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.下列结论正确的是(    )
(A)各个面都是三角形的几何体是三棱锥
(B)以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥
(C)棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则该棱锥可能是六棱锥
(D)圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线
2.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是(    )
(A)16π    (B)20π     (C)24π     (D)32π
3.已知四面体中,,且、、两两互相垂直,在该四面体表面上与点距离是的点形成一条曲线,这条曲线的长度是 (  )A.     B.   C.    D.
4.表面积为的正四面体的各个顶点都在同一个球面上,则此球的体积为(   )
   A.       B.         C.        D.如右图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的表面积为(    ) .(不考虑接触点)A.  6+       B. 18+     C.           D. 18+
6.
                
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