九年级物理变阻器刘刚.ppt

第十四章 探究电路 第一节 电阻和变阻器 第二课时 变阻器 南刘集中学 刘 刚 复习： 1、加在导体两端的电压相同时，导体的电阻越大，通过的电流就______。 2、导体的电阻大小与导体的_____、_____、_________有关，还与导体的_____有关。 ３、导体越长，电阻_____；导体横截面积越大，电阻_____。 生活经验 .听收音机，调节音量控制按扭，音量发生变化． 旋电视机的亮度旋钮，荧光屏上的图像会变明或变暗． 一幕话剧开始了，剧场里的照明灯由亮变暗；而结束时又有暗变亮。 小实验 用铅笔芯改变电路中的电流 实验总结 探究滑动变阻器的工作原理和作用 问题：自己动手设计电路图将干电池、灯泡、铅笔芯、开关、导线连接起来，之后观察灯泡是否会亮，有什么办法可以改变灯泡的亮度。 发现问题：连入电路的铅笔芯越长，灯越暗，连入电路的铅笔芯越短，灯越亮（接入铅笔芯的长度不能太长）。 总结：电源的电压不变（控制变量法），铅笔芯越长，电阻大，电流小；铅笔芯越短，电阻小，电流大。 通过改变铅笔芯在电路中的长度来改变电阻，从而改变电路的电流。 通过改变连入电路的电阻线的长度→改变电阻→改变电流──变阻器的原理。） 讨论滑动变阻器的构造 观察滑动变阻器 1、构造 使用滑动变阻器 实验电路 使用滑动变阻器 实验记录 滑动变阻器的正确连接方法 电阻箱 读数及比较 你学到了什么 一、滑动变阻器 1、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻。 2、构造： 3、结构示意图： 4、元件符号 5、连接方法：（1）串联接入电路； （2）连接“一上一下”两个接线柱。 6、注意事项：在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。 二、电阻箱 课堂练习： 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电路中的电阻的。 2.如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是 （ ） A、减小 B、增大 C、不变 D、无法确定 * * 越小 材料 长度 横截面积 温度 越大 越小 M N 当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数 ，灯泡亮度 。 现象： 变小 改变连入电路中的 ，可以改变接入电路中的 ,从而可以改变电路中的 。 启示： 电阻线的长度 电流 当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电流表示数 ，灯泡亮度 。 变大 变亮 变暗 电阻 问题1：材料选择 问题2：导线太长 ----绕成线圈 ----镍铬合金线 问题3：支架 ----绝缘材料（瓷筒） 问题4：线圈短路 ----涂油漆绝缘 问题5：怎样改变镍铬合金线的长度 ----滑片 问题6：滑片靠在绝缘油漆上，不能跟镍铬合金上接触 ----将与滑片接触的镍铬合金线绝缘油漆刮掉 问题7：连接导线夹的导线 ----金属棒（固定滑片） 问题8：为了使之连入电路 ----加接线柱 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A 金属杆 瓷筒 支架 电阻线圈 2、结构示意图 3、电路符号 P 观察滑动变阻器 P 4、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻． M N C A B D P 向左 向左 向左 向左 A、C 向右 B、C 4 向右 B、D 5 向右 C、D 6 向右 3 向右 向左 A、B 2 向右 向左 A、D 1 电流表示数的变化 电灯亮度的变化 金属滑片的移动方向 使用的接线柱 序号 变亮 变大 变暗 变小 不变 不变 不变 不变 变亮 变大 变暗 变小 变亮 变大 变暗 变小 不变 不变 不变 不变 变亮 变大 变暗 变小 2、连接“一上一下”两个接  线柱 1、串联接在电路中 使用注意事项： 在闭合开关之前，应将 滑片置于阻值最大端。 规格： 如：“50Ω 1.5A”、 “10Ω 2A” 最大阻值 允许通过的最大电流 规格及使用注意事项 变阻器的应用 调光台灯 调温电熨斗 调速器等 油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R连入电路中的电阻 ，油量表（电流表）的示数 。 变小 变大 1.读数方法:各旋钮“△”所对数值乘以相应倍率之和． 能读出电阻值 不能读出该电阻值 不同点2 跳跃式改变电阻 逐渐改变电阻 不同点1 电阻箱 滑动变阻器 2.滑动变阻器和电阻箱 的不同之处 A B C D P 电阻丝的长度 B