- 4
- 0
- 约2.11万字
- 约 19页
- 2018-01-17 发布于天津
- 举报
第四讲无脊椎动物.-萧山三中.doc
第四讲 无脊椎动物
一、竞赛中涉及的问题
目前,已知的动物约有150万种之多,如此繁多的种类,如果没有科学的分类工作,就无法进行研究。因此,把各种动物分门别类,加以系统整理,是了解它们的一项很重要的工作。就目前中学教材的实际情况来看,距离国际IBO竞赛纲要的要求还有差距,特别是知识的系统性有待加强,有必要对门类进化特征的知识和分类方面的知识进行必要的拓展。
(一)原生动物门
1.原生动物的特征
原生动物约30 000种,绝大多数由单细胞构成,少数种类是单细胞合成的群体。在五界分类系统中,常将原生动物单独归属于原生生物界。它主要有以下特征:
(1)体形微小。原生动物的大小一般在几微米到几十微米之间。可是,也有少数原生动物比较大。如蓝喇叭虫和玉带虫,体长可达1cm~3cm,还有一种货币虫,它的外壳直径为16cm。
(2)一般由单细胞构成,有些种类是群体性的。单细胞的原生动物整个身体就是一个细胞,作为完整有机体,它们同多细胞动物一样,有各种生命功能,诸如应激性、运动、呼吸、摄食、消化、排泄以及生殖等。单细胞的原生动物当然不可能有细胞间的分化,而是出现细胞内分化,由细胞质分化出各种细胞器来实现相应的生命功能。例如用来运动的有鞭毛、纤毛、伪足,摄食的有胞口、胞咽,防卫的有刺丝泡,调节体内渗透压的有伸缩泡等。
有些原生动物是群体性的,但一般组成群体的细胞之间并不分化,各个个体保持自己的独立性
您可能关注的文档
- 第五章试验设计及方案分析.ppt
- 第五讲、订货点采购.ppt
- 第五部分水稻杂交育种一.ppt
- 第八章钢筋砼构件正常使用极限状态验算8.1概述三..ppt
- 第八讲信息及跨文化交流中的语言符号-北京大学.ppt
- 第六章出入厂管理制度.doc
- 第六章方法学评价与试剂盒评价实验.doc
- 第六章製作成功的演示.doc
- 第六章设备管理-广西大学计算机与电子信息学院.ppt
- 第六节结构体系可靠度分析.ppt
- 2026届甘肃省民勤三中高考化学三模试卷含解析.doc
- 2021年人力资源年终工作汇报 附2026年人力预算测算表 可直接套用.pptx
- 2021年直播间氛围打造提升停留时长培训课件.pptx
- 2026届广西钦州市第二中学高三第二次模拟考试历史试卷含解析.doc
- 2020应对儿童厌学叛逆专属心理健康教育宣讲课件.pptx
- 2026届江苏省南通巿启东中学5月高三月考物理试题.doc
- 2026年初中语文写作课件.pptx
- 2026年电子元件检测实训教程PPT.pptx
- 2026届安徽省肥东县圣泉中学高三下期末模拟联考数学试题.doc
- 广东省惠东县惠东高级中学2026届高三考前热身生物试卷含解析.doc
原创力文档

文档评论(0)