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公共管理硕士（MPA）系列教材 公共管理硕士（MPA）系列教材 社会研究方法 陈振明 主编 第9章 实验研究 本章要点 实验研究的基础概念 实验研究的基本程序 实验研究设计的模式 实验研究的应用拓展 实验研究的局限性 9.1 实验研究方法概述 9.1.1 实验研究方法的起源于演进 实验研究方法起源于自然科学 在管理科学领域，实验研究的运用可以追溯到“科学管理之父”泰勒的工作 20世纪80年代，伴随着人类观念的进步和计算机运用的普及，实验研究方法获得了长足的发展 9.1.1 实验研究方法的相关概念 1.自变量与因变量 自变量主要是指在研究过程中，被视为影响或决定因素的变量； 因变量是指随自变量变化而发生变化的变量。 2.实验组与控制组 实验组是指在研究的过程中，接受实验刺激的一组研究对象，以测量自变量对因变量的影响； 控制组是指在研究过程中，不接受实验刺激的一组研究对象。 外部效度影响因素 前测的预期效应 样本的非代表性 群体心理效应 9.1.3 实验研究的类型 实验研究实施场所 实验室研究 实地实验研究 实验控制条件的严密程度 前实验 真实验 准实验 实验结果的性质 定性研究 定量研究 实验在科学研究过程中的作用 对比实验 析因实验 探索性实验 模拟实验 9.1.4 实验研究的伦理 一般而论，在进行社会科学研究的过程中，无论是定性研究还是定量研究，都必须认真贯彻自愿参与、知情同意、避免伤害和匿名保密四大原则。然而，实验研究方法的特殊性不可避免地会对这四项原则产生特定的影响，因此必须进行详细的说明，以有效平衡实验研究目标的实现和遵守伦理规范之间的冲突。 9.2 实验研究的一般程序 9.2.1选择研究问题 9.2.2提出研究假设 9.2.3确立研究变量 9.2.4选择研究对象 9.2.8撰写研究报告 9.2.7分析数据资料 9.2.6实施研究实验 9.2.5控制研究变量 9.3 实验研究的设计方法 9.3.1 单组后测设计 9.3.2 单组前后测设计 9.3.3 静态组比较设计 9.3.4 控制组前后双测试设计 9.3.5 所罗门三组设计 9.3.6 所罗门四组设计 9.3.7 单组时间序列设计 单组时间序列设计是指对一个被试组或个体作一系列周期性测量，并在测量的时间序列中引入实验变量X，然后观测引进实验变量后的一系列测量结果，并与引入实验变量前的一系列测量结果相比较，研究实验变量插入前后测量结果的变化趋势，从而推断实验处理是否产生效果。 公共管理硕士（MPA）系列教材