九年级数学上册1.3相似三角形的性质相似三角形中的开 放性问题素材新版青岛版.docVIP

相似三角形中的开放性问题 相似三角形是初中数学中的一个非常重要的知识点，由于相似三角形中对应顶点的不确定性，导致了在很多问题中出现多解的情况，即答案不是唯一确定的，下面举几例简单加以说明，希望能对同学们有所帮助。 1．寻找三角形相似的条件 例1．如图1，分别是的边上的点，请你添加一个条件，使与相似，你添加的条件是 ． 分析：在△ADE与△ABC中，有一个公共角∠A，根据三角形相似的判定定理，要使△ADE∽△ABC，只要两个三角形中另有一组角对应相等或∠A的夹边对应成比例就可以了． 解：只需添加条件：∠B＝∠AED或∠C＝∠ADE或等等． 说明：本题添加的条件不唯一，是一道典型的条件开放题．本题添加的条件还可以是上面所写条件的等价形式，如，AC?AE＝AB?AD． 2．寻找相似三角形 例2已知:如图2， △ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，连结DE并延长交BC的延长线于点F，连结DC、BE． 若∠BDE+∠BCE=180°． (1)写出图中三对相似三角形(注意:不得加字母和线)； (2)请在你所找出的相似三角形中选取一对，说明他们相似的理由． 分析: 在一对角相等的条件下，如果有另一对角相等，那么两个三角形相似，或相等角的对应边成比例，也可得到两个三角形相似． ∵∠BDE+∠BCE=180°， ∠BDE+∠ADE=180°， ∴∠ADE=∠ACB， ∵∠A=∠A