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新高中課程其他學習經歷及學生學習概覽
家長如何協助子女在初中階段,就將來高中其他學習經歷部分作準備? 家長可鼓勵子女在初中階段嘗試參與由學校舉辦的不同學習經歷,藉以培養多元化的個人興趣,並建立持續及主動參與的態度,為他們在高中階段作更深層次的體驗奠下良好的基礎。 作為學校課程的一部分,「其他學習經歷」是指在新高中課程架構下,由學校舉辦的項目或活動。家長必須明白參與其他學習經歷的可貴處,在於過程中的「學習」和「經歷」,以及技能和價值觀的培養,要以「重質不重量」為主要考慮因素,避免要求子女參加太多項目或活動,因為這樣不單剝奪了他們的閒遐,對他們日後參與不同學習經歷的興趣和自發性也會有不良的影响。 在掌握了由學校提供的「其他學習經歷」後,家長應以關懷的態度與子女多溝通,並加以鼓勵,協助子女了解他們在「其他學習經歷」的參與及學習,逐步發展計劃未來的能力。學校會鼓勵學生建立「學生學習概覽」,表揚學生在高中階段在全人發展方面的參與和成就。因此,家長無需為了增加項目的數量而為子女額外安排更多的活動,亦無需為子女累積有關的紀錄。 歡迎家長瀏覽其他學習經歷網頁 .hk/cd/OLE/ *新高中資料套 新高中課程 其他學習經歷及 學生學習概覽 2-3個選修科目 從新高中選修科目、 應用學習課程 或其他語言課程中 選擇2-3個科目* + 四個核心科目 中國語文 英國語文 數學 通識教育 其他學習經歷 德育及公民教育、 社會服務、藝術發展、 體育發展及與工作有關的經驗 + 其他學習經歷其他學習經歷 是新高中課程三個組成部份之一。 *學校會因應實際情況及學生需要,決定提供哪些選修科目。部份學校會提供應用學習課程或其他語言課程。 (45 – 55%) (20 – 30%) (15 – 35%) 佔總課時: 新高中課程與其他學習經歷 135 5% 體育發展 135 5% 藝術發展 與工作有關的經驗 社會服務 135 5% 德育及公民教育 建議最少的課時(或相等學習時數)分配(小時) 建議最少的課時分配(百分比) 「其他學習經歷」 總共405小時 其他學習經歷是新高中課程內的重要組成部份,三年的課時分配建議如下: 拓寬學生視野以及讓他們培養發展終身興趣 2.培養正面的價值觀及態度 ?? ?? 3. 為學生提供寬廣而均衡的課程,以基要的學習經歷配合核心和選修科目(包括應用學習課程),讓學生在德、智、體、群、美五個方面得到均衡的發展。 目的: 在新高中學制下,我們鼓勵每個學生為自己建立一份概覽,以記錄他們在高中階段全面的學習經歷,內容可包含下面的扼要資料: 1.校內學科成績 2.其他學習經歷 3.校外的表現/獎項 4.學生的自述 學生學習概覽 *新高中資料套 * *
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