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差点教育理念下 中小学社会主义核心价值观教育有效性的策略研究 黄宝国 [作者简介] 黄宝国,长春外国语学校党委书记，特级教师，教育部国培专家，东北师范大学特聘教授、硕士生导师。2013年首次提出差点教育理念,引起广泛关注。近几年来，先后应邀到北京、广州、上海、太原、深圳、厦门、沈阳、哈尔滨、扬州、洛阳、石家庄、长沙、青岛等地为数万名中小学校长、教师、教研员做有关差点教育的专题报告，被誉为教育部国培计划明星导师。 黄宝国：差点教育理念下中小学社会主义核心价值观教育有效性的策略研究 2013年12月，中共中央办公厅在《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出：把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起，抓小抓早，从学校抓起。2014年10月，教育部党组、共青团中央在《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》中指出：充分认识培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的重要意义。社会主义核心价值观是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断，积极培育和践行社会主义核心价值观是学校落实立德树人这一教育根本任务的本质要求。 一直以来，笔者对社会主义核心价值观具体内容进行深度研读与个性思考，在教育实践中以社会主义核心价值观为行为导向，力求践行青少年社会主义核心价值观的德育实践。差点教育是笔者总