练习五、胁迫缓解效应的分析.pptxVIP

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练习五、胁迫缓解效应的分析

胁迫缓解效应的分析 1 范例 背景:A离子会导致植物发生胁迫应激,而B离子具有缓解A离子胁迫的作用。 实验处理组组合为:CK组、A处理组、(A+B)处理组。 结果(如左图): 问题:A组 和 AB处理组是否真的没有差异,分析是什么现象导致了这个结果。 CK vs A: 有大量差异基因; CK vs (A+B):依然有大量差异基因; A vs(A + B):没有差异; 分析思路 (1)维恩图: 使用温恩图比较两组差异基因。 (2)散点图 可以弥补以上的不足,展示特定基因细类在两种条件下的变异大小。 3 韦恩图结果 4 结果 模式推测 ? ? 或 ? CK vs AB 5 CK vs A 6 intersection 7 从散点图可以看出 A、AB变化方向相同(一、三象限); B 离子对A的应激有缓解作用(基因普遍位于第一象限45°对角线以下); 加入B后(即AB组),对基因的干扰普遍不大(波动普遍小于1) 8 1 1 这也解释了A vs AB 差异少的原因 例如: A / CK = 10 AB/CK=7 A/AB =1.4 应激区间 缓解区间 这也解释了AB -vs A差异基因极少 也许我们认为 10 谢 谢 11

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