材料力学 绪论部分老师的课件.pptVIP

四 、变形和位移（deformation and displacement) 1.变形（deformation） 在外力作用下物体形状和尺寸发生改变。 当外力撤销时，所有的变形均消失，构件恢复到原来的状态。 弹性变形 当外力撤销后，变形不能恢复; 塑性变形 在车身冲压成型机上受冲压后的钢板；皮肤上割破的口等； 弹簧拉力器、橡皮筋、双杠横梁等的变形; 2.位移（ displacement） 变形前后物体内一点位置的变化。 3.应变 （strain) 度量构件一点处的变形程度。 平均线应变 一点处的线应变 （1） 线应变 线应变具有方向性。 2、伽利略 （1564-1642） 为解决建筑船舶和水闸中所需梁的尺寸问题，进行了一系列的相关实验，但由于所选材料的限制和假设简化模型的不恰当，其关于梁的强度计算结论不正确； 开辟了理论与实践计算构件的新途径。是“实验力学”的奠基人。 1638年，出版了世界上第一本材料力学教本《两种新的科学》首先提出了材料的力学性质和强度计算的方法。 3、胡克（1635—1703 ） 胡克定律（弹性定律）： 物体的变形与所受的外载成正比。 4、 库仑（1736 —1806 ） 发表有关材料强度的论文，所提出的计算 物体上应力和应变分布情况的方法沿用到现在，是结构工程的理论基础。确立了弹性扭转定律并提出剪切的概念。 5、欧拉（1707-1783 ） 1757年建立了柱体受压的微分方程； 1744年《压杆临界载荷》, 建立了受压柱体失稳临界值的计算公式从而成为第一个研究稳定性问题的学者 1904年发表论文《各种强度理论》，次年发表《轴的共振现象》；还用能量原理解决了弹性体稳定性问题，把它用到梁和板的弯曲问题和梁的受迫振动问题。 1925年，研究了圆孔周围的应力集中问题。 1928年，探讨了吊索桥刚度和振动问题。 6、 铁木辛柯（1878-1972） 法国的科学家泊松、法国的力学家圣维南、以及法国的力学家工程师纳维埃等等都对弯曲理论、扭转理论、稳定理论以及材料实验作出卓越的贡献，丰富、发展和完善了材料力学这门学科。 泊松 圣维南 纳维埃 §1-1 材料力学的任务及研究对象  （The tasks and research objects of  mechanics of materials） 两人抬水 自然要提出如下问题： （1）模型如何简化？每人所承受的力？ （2）若扁担的材料、截面尺寸已定，扁担能承载此重物吗？ （3）扁担的材料已定，若扁担能承载重物，截面形状、尺寸？ （4）扁担截面形状、尺寸已定，若扁担能承载重物，材料？ （5）扁担弯曲成什么形状？ （6）变形量如何？ （7）扁担最优化问题？ 一、材料力学的任务 (task) 材料力学是研究构件承载能力的一门学科。 承载能力 强度（strength) 刚度（stiffness) 稳定性（stability) 工程结构的各构件必须同时具有足够的强度、刚度、稳定性 在不同的工作条件下，构件还需要满足其他的承载条件，如振动、疲劳、冲击、损伤、松弛、蠕变等。 1.强度：构件抵抗破坏的能力（显著的塑性变形和断裂） 2.刚度：构件抵抗变形的能力. 3.稳定性：构件保持原有平衡状态的能力。 总结： 承载能力—构件承受载荷的能力。 强 度：即抵抗破坏的能力。 刚 度：即抵抗变形的能力。 稳定性：即保持原有平衡状态的能力。 在满足强度、刚度、稳定性的要求下，以最经济的代价为构件确定合理的形状和尺寸，选择适宜的材料，确定系统的许可载荷而提供必要的理论基础和计算方法。 材料力学的任务： 截面形状的合理设计 二、研究对象(research objects) 1.构件(element) 2.构件的分类 (classification of elements) 板(plate) 壳(shell) 块体(body) (bar) 《固体力学》 《板壳理论》 长度远大于横向尺寸的构件。 杆件 杆的主要几何因素是横截面和轴线，其中横截面是与轴线垂直的截面，轴线是横截面形心的连线。 直杆 轴线为直线的杆件； 曲杆 《结构力学》 轴线为曲线的杆件； 如曲轴、拱桥等； 等截面直杆 横截面的形状和大小不变的直杆； 杆件有关定义： 三、研究方法（research methods） 构件的强度、刚度和稳定性不仅与构件的形状有关，而且与所用材料的力学性能有关，因此在进行理论分析的基础上，实验研究是完成材料力学的任务所必需的途径和手段。 教学中加入一点新内容：计算机模拟（数值实验）。 四种基本变形的研究方法完全相同。 刚体模型适用的概念、原理