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幼儿园家园沟通重在理解 前言 独生子女时代，孩子和幼儿园越来越成为家长关注的焦点，而和孩子的相处也正成为幼儿园老师比较头疼的事情，老师、家长、孩子，到底谁有问题？ 老师不喜欢我 有一位刚从学校毕业的幼儿园老师，她班上有个很捣蛋的孩子，有一次户外活动那孩子又捣蛋了，她就半开玩笑地对那位孩子说：“你再不乖我就不喜欢你哦，我待会打电话给你妈妈，叫她下午不要来接你回家哦。”第二天早上，那个孩子死活不去上幼儿园，妈妈问他为什么不去幼儿园，孩子说：“老师不喜欢我，老师说不让我回家……”妈妈听了半信半疑，于是打电话给园长要求讨个说法，并要求园长给小孩换班。 老师打我 有一位幼儿园老师，她希望班上的幼儿与她不只是老师与学生的关系，而是好朋友，所以她会和小朋友玩，有时还会笑着拍拍他们的小手、小屁股，让他们感觉更亲切，而小朋友们也喜欢和老师玩……但这些被一位家长看起来却成了——老师打小朋友 事情发生在上两个星期，轮到老师接车，车上有一个小班的小朋友，他是一个坐不住的小孩，虽然坐在老师的旁边，还是会动动这、动动那。车子停下来了，有小朋友要下车，老师打开门下车时，他站起来，想拿老师放在一旁的袋子里边的东西玩，于是老师笑着轻轻拍了拍他的手说：“不可以拿，快坐回去。”接着，就把要下车的小朋友抱下车，笑着把小朋友交给家长，并说了声“再见”回到车上…… 一周的接车时间结束了。一天下午放学后，老师被叫到园长室谈话