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扶贫案例编写及参考考案 案例研究也就是个案研究。是指:在社会整体中认定单一个体加以调查研究,以弄清特殊情况及与其他方面的关系,从而获得能反映某一单位的全部现象的第一手资料。 目前,案例研究已经成为一种在社会,经济科学领域被广泛应用的重要研究方法。 在我国,案例研究的方法有关发展方面的研究中还较少使用,采用案例的方法研究贫困地区经济发展和扶贫开发,大约开始与九十年代初。 但是,在整个九十年年代,案例作为扶贫研究方法并不常见,主要的问题可能是:第一,对案例的方法有较深理解的人并不多,特别是扶贫系统的同志。第二,在实际操作过程中,经常发生把案例研究等同于传统的典型调查,行政系统中的工作汇报之类的情况。 一、案例与案例研究的基本内涵 (一)案例研究的起源与发展 案例研究发源于医学,其基本出发点是医学理论研究往往是片面的,局限于某一领域的,而临床实践却是复杂的,需要在理论学习的基础上积累大量的实践经验。 随着医学案例研究的广泛应用,案例研究的方法逐步进入到法学,工商管理,经济,社会科学等各个领域。 (二)社会科学的案例研究 社会科学的研究对象是人类所面临的种种社会,经济,政治问题,这也很难进行可控制的实验。它也许能够进行局部的模拟,但是这种模拟只是虚拟的现实,很难反映现实世界的全部。这时,搜集既有的,已发生过的事实,来探讨事物发生的机理,就成为可控制实验的替代品。医学,法学以及工商管理学界案例研究的成功,使得其他社会科学深受鼓舞,人类学,社会学,经济学,政治学等社会科学,也相继开始了案例研究。 (三)经济学的案例研究 在经济理论的发展中,案例研究具有多方面的重要意义:一是样本意义:一个案例是大量同类现象中的一个,如果取极值的话,其结果是一样的;二是检验意义:对已有的假设和命题进行检验,提供一个证明或者作出一个否证;三是发现意义:通过案例分析,发现一些新的问题,提出一个新的假说,然后自己去或者让别人去检验;四是哲学意义:现实的社会经济生活从总体上进行演绎是很难把握的,而通过一些点的刻画,从各个方面去认识和把握整体,却是可能的。 (四)扶贫案例研究 由于案例研究有普遍的适用性,因此,国外在研究贫困问题时也广泛采用了这一方法。 扶贫案例研究是指:通过对精心比较选择的具有某种研究价值的已经发生的扶贫活动,事件或行为进行记录,描述和分析,以便了解这些扶贫开发活动,事件或行为的发生,形成条件,变化过程及机理,以及对相关活动,事件,或行为的影响强度和方式,进而分析和推断这类活动,事件行为在相同发生区域中推广,延伸的价值和可能性。 二、案例研究的基本特征 (一)案例研究作为一种研究策略适用于研究什么问题 研究人员所采取的研究策略应取决于: (1)研究人员提出的研究问题的类型; (2)研究人员对所研究的事件或行为的控制程度; (3)研究焦点是当前发生的事件还是历史事件。 进行案例研究的问题应该满足以下三个条件:问题要与当前在真实环境中发生的事件和行为有关,我们对此类问题几乎没有控制能力,以及有关怎样和为什么的问题。案例研究也涉及到过去的历史,也可以用来回答除了多少和多大程度之外的什么类问题。要注意的是,选择何种研究策略并不是绝对的,而应依据我们要研究的问题采取综合的方法。 (二)案例研究作为一种独特的实证调查方式需要认识的几个问题 1、案例研究是研究人员对所收集数据的主观诠释,因此缺乏严谨性,一些研究人员存在一种为了得出某个结论而把数据牵强附会的倾向。 2、案例研究不能为科学推论提供基础。从事案例研究的人经常受到的一个质疑是:你怎么可以基于一个案例或几个案例研究的结果而做出理论上的概括----案例并不是一个样本,研究一个或几个案例,并不旨在从小数目的案例推论到全体,而是旨在理论上的扩展或概括。 3、案例研究耗时长,且数据太多,难以处理。 三、案例研究的类型 (一)按照写作体例的原则划分 案例研究有三种:一是跟踪性的案例研究,即对某一事物做几年连续不断的跟踪调查,并在此基础上形成案例报告。二是一般的案例研究,用不太长的时间对某一事物的发展进行深人细致的调查研究,并写出报告。三是教学案例。即对某一事物的发展做场景描述,提出发展中所遇到的问题,由学员根据案例给出的条件,找出解决问题的方法。 (二)按照写作风格划分 案例研究分为两种类型: 一是描述型的,即主要按着事物发展的轨迹,原原本本地描述事物发展的全过程,以再现事物发展的历史和现状。 二是研究型的,研究型虽然也是描述事物发展的全过程,但在方法上更注意科学性和规范性,更注意理论的分析在方法上的应用。 (三)按照研究目的划分 案例研究有四个类型: 一是说明型案例。主要用来记述和说明一个事件,一个政策和决策问题的全过程。 二是政策型案例。以政策制定者为服务对象和行为主体,提供为实现某项政策目标而可能采取的政策选择