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以“尊师”为话题
以为话题的作文素材、例文及经典语句一、题设计
当我们告别幼稚,步入校园,妈妈总会叮嘱我们:要好好学习,尊敬老师。当我们与老师不期而遇,总会热情地问候一声:老师好。当我们在老师的教导下畅情学习知识懂得做人的道理,对老师的感激和热爱之情更是充溢于心。我们该如何表达对老师的这种情感呢?那么就赶快拿起笔来交流探讨吧!
请以“尊师”为话题作文。题目自拟,文体不限,不少于600字。
二、题分析
尊师是中华民族的传统美德,有关尊师的素材也俯拾皆是,但写起来容易流于平庸,需要深入挖掘,推陈出新。分析字面,尊是重点,即尊重遵从,关爱回报,是态度与行为;师是尊的对象,师的范围不可狭隘地只理解为老师,只要是给你以知识,教给你做人的道理的人或物都是师。明确“尊师”的内涵才可进一步发散思维,创新提升。
三、写作角度
(一)心灵的洗礼
第一人称叙写失足厌世的学生在老师的关爱下步入正轨的故事,细腻刻画老师的精神行为给学生巨大的心灵震动,决心用行动来报答老师。
(二)尊师的思考
从古今中外尊师的事例写起,社会的尊师之风在使文化繁荣的同时,也促进了经济的发展,社会的稳定。对比论证,再举反例,崇尚无知、知识反动的社会是怎样的愚昧落后,小现象反映大道理:尊师是社会文明的标志。
(三)饮水思源
从社会的文明进步谈起,追根溯源,是科技的发展、风气良好。而教师是知识的传播者,是美德的倡导者,为了社会更加的文明进步,我们更要尊重知识宏扬美德,即“尊师”。
(四)尊师不是盲目遵从
尊师是尊重遵从,但不是盲目遵从。不能把老师的话当圣旨,应当有自己的判断力,人无完人,对于老师知识上的错误,做人上的瑕疵,敢于指出,这也是尊师。
(五)重教尊师先行
一个家庭最重视的是教育,一个国家最关注的是教育。教育离不开教师,重教首先就要尊师,提升教师的社会地位,关注教师的身心需要,使教育得到深化。尊师是重教的前提。
(六)和谐之本
我们要建设和谐社会,和谐不只是人与人的和谐,还应是人与自然的和谐。我们不应只是以人为师,自然万物也是我们的老师,我们也应尊自然为师,即关爱回报自然,达到人与自然的和谐。
四、素材提供
⒈名人名言
教师是人类灵魂的工程师。??斯大林
一日为师,终身为父。??关汉卿
古之圣王,未有不尊师者也。??吕不韦
不但学生应当尊重老师,整个社会都应当尊重老师。??邓小平
学高为师,德高为范,国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界
不得太平。
??陶行知
⒉典型事例
程门立雪
宋代著名学者杨时为进一步深造,到洛阳拜理学家程颐为师。有一天中午,他和同窗一起向老师请教,正碰上程颐闭目养神。他为了不打扰老师,恭恭敬敬地立在门外。那时正下着大雪,等程颐醒来时,门外的雪已积有一尺厚了。
李嘉诚:自己接老师 派人接官员
香港著名爱国实业家李嘉诚尊师重教,揖巨资兴办了汕头大学。一次他邀请汕头大学的教师来港,准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知说,国家经贸部的一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,他安排别人去接经贸部官员,自己去了火车站。由于火车晚点,他在车站等了一个多小时,让老师们深受感动,决心与李先生齐心协力把汕大办好。
⒊范文举例
尊师重教谈
每当我抬起头,看到黑板上方那醒目的“尊师重教”四个大字,心中不由得涌起一股热流。尊师重教,这一直是千百年来人们鲜明的思想意识。
老师的精神崇高、伟大的。他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌幼苗。使之茁壮成长,消耗光能,照亮别人。因此,人们用最美好的语言,把老师称为“园丁”、“燃烧的蜡烛”……无数的名人从他们的老师那里得到启蒙,继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业,人类的文明就不能向前发展。因此,我们每个人都应该尊重自己的老师,无数的前人为我们树立了尊师的榜样。
关汉卿说:“一日为师,终身为父”。把师徒之情看作父子之情。反映古人对老师的尊重。像程门立雪的故事,杨时宁可挨冷,也不打扰老师午睡,体现了杨时对老师的无比尊重。
居里夫人在发现镭后,声望极高,当他回到波兰参加华沙镭学研究院落成典礼时,看到人群中的小学老师,她疾步走到老师身边深吻老师,推着老师坐的轮椅向主席台走去,居里夫人成功不忘恩师,受到称誉。
居里夫人之所以如此尊重自己的老师,是因为她深深懂得,没有昔日老师的启蒙、教育,就不可能有今天辉煌的成就。
尊师不仅仅是学生的事,而且应是全社会的事。一个国家教育事业的发展,社会经济的发达,都离不开老师的辛勤劳动。要时刻关心老师的衣食住行,解除他们的后顾之忧。不要“纸上谈兵”,从实际上提高他们的社会地位。
现在的日本,老师被当作一种“圣职”。日本之所以能够在战后跻身世界经济强国之列,原因固然很多,但全社会十分尊师重教不
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