做人们满意的教师.docVIP

做人们满意的教师作为一名普通的小学的教师。忠诚于党的教育事业，在 30 年的从教生涯 中， 时时以一个优秀教师的标准要求自己， 工作勤勤恳恳、 兢兢业业、 以校为家、 爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益 绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业 绩,。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的评价。 一、教书育人、积极进取 作为一名人民的教师， 一心扑在工作上，我始终把教书育人当作自己的第一 要务，积极推行素质教育。多年来，我始终坚持学习学科领域中最先进的教育思 想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自 己的本职工作。我上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学 生都喜欢听我上的课。为了上好每节课，我总是提前认真备课，写教案，精心准 备。在课堂上，我启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结 合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，经常与同志 们交流教学经验。多次上校级公开课，并要求听课的老师针对他的课找缺点，提 建议，每次同志们评他的课时，我都洗耳恭听，认真笔记。因为我深信，只有教 到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端。 二、爱生如子 严中有爱我是严师，更是慈母。我关爱每一个学生 ，可我对学生爱中有严，严中有 爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。我每天都能利用中午的休息时间 给孩子们补课。我常说： “要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。 ”我总是 用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。 本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的 沃土上。从教 30 年来，我年年担任班主任，作为一名班主任，我始终把德育工 作摆在首位。特别是刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学 生的个性， 采取适当的方法教育。 从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯， 包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严 中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我相信“身教重于言教。 ”因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先 要做到” ，做好学生的表率。比如，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有 纸屑时，总是弯下腰去捡起来，因为我发现，那些近旁的学生看到老师这样做之 后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学 生问好 ，说“谢谢你“等礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外， 我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导， 发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班 级活动，经常开展一些如： “我是文明小队员”“我是小小安全员”“我是爱心 、 、 小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉 遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中，我关爱学生、尊重学生、 做学生的良师益友。我还利用一切机会与家长取得密切联系，和他们共同教育好 孩子。 三、不断更新，完善自我 作为一名教师，他深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是 一潭不断更新的泉水， 尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高 自己的教学水平， 我积极参加各级的继续教育学习培训， 不断追踪教育科研信息， 了解本学科的教育教学动态 ，现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新 的教学理念， 认真研究 《走进新课程》 、 《班主任工作漫谈》 等专业继续教育书籍， 坚持订阅《小学数学教师》《小学数学教学》等月刊，从中汲取养料，提高自己 、 的教学理论水平及实践能力。 一份耕耘，一份收获。近年来，我通过自己的努力取得了不少成绩。但是认 为： “我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴 成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的， 我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报，有了荣誉， 我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提 高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。 ”