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历史七上
遗址 使用工具 火种 元谋人 北京人 山顶洞人 第一课
第二课
半坡聚落 河姆渡聚落 遗址位置 距今时间 代表区域 种植作物 饲养动物 使用工具 陶器 生产方式 大汶口文化:位 于,距今 年,已出现私有财产和贫富分化。
第三课:
1、黄帝的功劳: 等
黄帝的妻子 还发明了 技术。
炎帝的功劳: 等。
2、炎帝联合打败了 。后来,炎帝、黄帝又在 展开大战, 战
败,归顺 ,二部落走向联合,成为华夏族的主体。 、 被尊称为中华民族的始祖。
3、名词:禅让:
4、 是治水英雄,三过家门而不入,他采用了 和 相结合的办法,治水成功。
第五课:
公元前2070年, 建立了我国历史上第一个国家。
夏最后一个国王 奢侈残暴。公元前 , 灭夏,建立 朝,建都在亳。
公元前1300年, 把都城迁到 ,
最后一个商王 荒淫无道,公元前1046年, 伐纣,在 打败商朝,建立 朝,定都 ,史称 。
公元前771年, 攻破镐京,西周灭亡,公元前770年, 迁都洛邑,史称 。
世袭制:禹死后,他的儿子 ,继承父位,开始了“父传子,家天下”从此, 代替了 。
西周时已有人工灌溉。建筑物上开始使用 。
第六课
西周的分封制:
受封者的义务:
分封制的影响:
西周的社会构成:
统治阶级: → → → 。
被统治阶级: 和 。
夏商治理国家的手段:暴力镇压结合礼仪教化。
第七课
1、春秋时期: 年----- 年是我国历史上的春秋时期。
2、春秋五霸: 、 、 、 、 。
3、诸侯争霸:1)春秋时期最先称霸的是 ,他任用为 相,注重发展经济,改革内政。他提出了“ ”口号,取得了政治优势。公元前651年,他在 举行会盟,周天子派代表参加,确定了其霸主地位。2)晋文公,公元前632年在 之战中,晋文公 (成语),打败楚军,一跃成为霸主。3)楚庄王,楚庄王北进中原,向周王室问鼎, (成语),后来再次北上,在 打败晋国,成为霸主。
4、战国时期: 年—— 年是我国历史上战国时期。
5、战国七雄: 、 、 、 、 、 、 。
记住战国七雄的图上位置。
6、合纵连横:战国时期,各国除使用武力外还展开外交攻势,合纵连横,朝秦暮楚正是这一时期的写照。这一时期出现了一批著名的纵横家,如秦国的 ,魏国的 ,及身披六国相印的 。
第八课
从千耦其耘到个体农耕:西周时期,人们使用 、 工具进行生产,个人很难单独完成繁重的生产任务,人们经常集体劳作,这种情形描写为“千耦其耘”
春秋时期, 工具开始广泛使用于农业生产,战国时期,人们开始使用 进行耕作。铁器、牛耕的使用,提高了生活效率,使个体生产成为可能,因此出现了“ ”的局面。
生产上的进步,大大促进了社会经济的发展和社会变革。各国竞相改革。最早改革的是 国,任用为 相。其后,楚国任用为 相实行变法,还有 在韩国的变革, 在齐国的改革等。
战国时期的改革中,影响最大的是公元前 年, 在
国的变法。
商鞅变法的内容:
富国措施:
强兵措施:
加强中央集权措施:
6、商鞅变法的意义:
第九课
1、甲骨文:甲骨文中 朝出现的,是刻在 和 上的文字
。 是一种比较成熟的文字,今天的汉字就是由甲骨文发展而来的。我国有文字可考的历史就是从 朝开始的。
2、青铜器: 朝青铜器铸造业高度发展,制作工艺十分精湛。 是商朝青铜器的代表作,是目
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