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广东省佛山市顺德区高中数学《111集合的概念和表示方法》学案 新人教A版必修1
§1.1.1集合的概念与表示方法
编制人: 审核人 : 使用时间
学习目标
1. 了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系,知道常用数集的概念及记法;
2. 掌握集合的表示方法:列举法,描述法;
3 理解集合元素的三个特征.
重难点分析
重点:集合的概念、集合中元素的特征及集合的表示方法。
难点:集合中元素的特征及集合的表示方法。
问题导学
预习课本P2—P5 页内容
1.元素的概念: 集合的概念:
2.集合相等的概念:
3.集合元素的三个性质 , ,
4.元素与集合有几种关系 ,怎么表示
5.常用数集的符号,自然数集 整数集 有理数集 实数集 正整数集
6.集合N={x∈R∣x-3x+2=0}中的X表示 ,x-3x+2=0表示
预习自测
1.下列各组中可以组成集合的是( )
A 高个子的人 B 著名的科学家 C 视力差的人 D 罗中2011年高一学生
2.以下集合M与N中,是不同集合的是( )
A.M={1,2,3},N={3,2,1} B. M={y∣},N={x∣}
C.M={1,2},N={x∣x-3x+2=0} D.M={-1,1},N={x∣x=,n∈N}
3.由1,2,3,1,9组成的集合,用列举法表示为
4.用符号“∈”或“”填空
① Q, ②3.14 Q, ③的根 R, ④ R⑤- Z,
⑥cos Z,⑦0 N,⑧-1 N,⑨- Q ⑩ 0 。
我的疑问
课内研究
自主探究一:
(1)考查下列几组对象,各组对象能否组成集合,若能组成集合,集合中的元素有哪些?
① 1~20以内所有的质数;
② 在一个平面内,到定点的距离等于定长的所有点;
③方程的所有实数根;
④好心的人
⑤一次函数与二次函数的图像交点
⑥不等式x-30的解
⑦1,1,2,3,3,3
(2)如何理解集合元素的三个特征?
自主探究二:(1)列举法表示集合的注意事项有那些?
(2)描述法表示集合的注意事项有哪些?
(3)以上两种方法它们的优点是什么?
合作探究
变式. 对于集合A={2,4,6},若a∈A,则6-a∈A,那么实数a的值是 .
总结提升
※ 学习小结:1.集合的表示方法,常用数集及其记号 2.集合的元素的特征:
我的收获
当堂检测:
1. 下列说法正确的是( ).某个村子里的组成一个集合.所有小正数组成集合
.集合和表示同一个集合.} 是一个集合
2. 给出下列关系:;② ;③;④;⑤ 0N其中正确的个数为( ).个 .个 .个 .个与y轴的交点所组成的集合为( ).
A. B. C. D.
4. 已知集合A={2,6,},求实数x的取值范围
课后作业
1. 用适当的形式表示下列集合
10的所有正约数组成的集合
方程的所有实数根组成的集合.
所有奇数组成的集合
一次函数y=x+6的图象上所有点组成的集合
2.集合A={0}的元素是
3.集合{1,2},{(1,2)},{(2,1)},{2,1}的元素分别是什么?四个集合是否有相等的集合?
4.已知x,y为非零实数,代数式的值所组成的集合M,下列判断正确的是( ) A.0M B. 2M C -3M D 3M
5.用适当的方法表示下列集合:
(1)24的正约数组成的集合
(2)大于3小于10的整数组成的集合
(3)方程的解集
(4)方程的解集
6.设x∈R,集合.
(1)求元素x所应满足的条件; (2)若,求实数x.
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