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旅游系----涉外旅游专业建设方案 吉林电子信息职业技术学院 2012-2-25 目 录 专业建设基础……………………………………………………3 专业现状……………………………………………………..3 优势与特色…………………………………………………..4 专业建设存在不足…………………………………………..4 专业发展与人才培养目标………………………………………5 专业发展目标………………………………………………….5 人才培养目标………………………………………………….5 专业建设目标……………………………………………………6 总体目标………………………………………………………..6 具体建设目标…………………………………………………..7 重点建设内容及其预算…………………………………………8 建设校内实训基地……………………………………………..8 绩效考核指标................................................................................9 （一）2012-2013学年绩效考核指标..........................9 （二）2013-2014学年绩效考核指............................9 六、专业建设经费预算………………………………………………..10 （一）专业建设时间安排……………………………………………..10 （二）专业建设资金预算及进度……………………………………..10 旅游系---涉外旅游专业建设方案 专业建设基础 专业现状 吉林电子信息职业技术学院旅游类专业始建于2001年，2003年9月英语导游专业第一批学生入学，该专业当时为吉林省首办专业。随着办学规模的不断扩大、办学条件的不断改善，2006年3月，学院党委决定成立旅游系。旅游系经过五个春秋的努力进取，狠抓专业建设和教学管理，通过对理论和实践教学体系的优化组合教学内容更新，真正达到办学有特色专业有特点学生有特长。培养方案经过周密调查，反复论证和科学提炼，总体设计科学合理，切实可行，充分体现了改革精神和创新意识。本专业毕业生主要面向的职业岗位为： （1）旅游饭店前厅、客房、餐厅等部门服务与管理工作 （2）旅游行业行政部门涉外旅游工作 （3）旅行社业务、导游和管理工作 （4）景区景点讲解服务与管理工作 （万元） 新建校内酒店前厅与标准化客房模拟实验室各一个 软件 硬件 基础设施 新建校内中西式灶台各一个 基础设施 新建中西式餐厅各一个 硬件 原有校内实训基地运行费用 基础设施 合计 五、绩效考核指标 （一）2012-2013学年绩效考核指标 1. 人才培养方案更加合理。 2. 与企业合作编写1门实训课讲义。 3. 增加校企合作企业2家。 4. 实训、实习条件得到有效改善。 5. 教学改革成效显著，教学效果大幅提升。 6. 撰写调查报告，为焦作市旅游资源的规划提供依据；通过培训、咨询，提高旅游企业的管理水平及旅游从业人员的素质。 （二）2013-2014学年绩效考核指标 1．增加校企合作企业3家。 2．与企业合作编写2门实训课讲义。 3. 与企业共同制定更加合理完善的人才培养方案，实现专业教学要求与企业（行业）岗位技能要求对接专业课程内容与职业标准对接用人单位对人才培养质量的综合评价 8