2009年杭州市数学新课程高三研讨活动安排及材料努力提高复习效率迎接2009第一新高考.pptVIP

努力提高复习效率迎接2009第一届新高考 高中课程改革进程 第一批实验区: 广东 海南 山东 宁夏 2005年第二批: 江苏 (福建) 2006年第三批: 浙江 福建 安徽 辽宁 天津 2007年第四批： 黑龙江 吉林 北京 陕西 湖南 2008年第五批： 山西 江西 河南 新疆 教师认真准备努力实践 领导重视, 广泛宣传, 加大投入; 全员培训, 动态管理, 校本教研; 教师行为, 民主平等, 角色转换; 创设情景, 强调应用, 重视实验; 合作交流, 师生互动, 提高效率; ……　　…… 考试是什么？ 考试是一种特殊条件下的学习形式，是一种现场应用所学知识方法解决问题的过程。 高考的社会功能 = 替代政府执行行政权利 课程标准和大纲的要求；高考的选拔区分功能 激励性发展性的评价原则。 高考仍然应有利于促进教学改革，有利于各类高校招生，有利于学生的可持续发展。 我省近年高考总体概况 高中招生已逐步定型 高校名额将保持稳定 重视知识更重视能力 省卷数学难度不平稳 06年 文科 理科 07年 文科 理科 08年 文科 理科 全省 97.2 102.6 82.3 95.8 88.0