数据结构课件CH1绪论li.PPTVIP

《数据结构》是计算机学科、信息学科的核心课程，是一门专业技术基础课。 学科目的：了解数据对象的特性，学会数据组织的方法和把现实世界中的问题在计算机内部表示的方法；及培养基本的、良好的程序设计技能。 先修课程：计算机文化基础、C语言程序设计 C语言基础 1,编程语言 Turbo C、Visual C++ 2,递归与非递归 3,指针 4,参数传递 5,结构体与联合体 6,动态内存分配与释放 一、计算机解决问题的步骤 问题?(分析)?(数学)模型?(技巧)?算法?(语言)?程序?调试、运行 例一、书目自动检索系统 例二、人机对奕问题 例三、多叉路口交通灯管理问题 数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象以及它们之间的关系和操作等等的学科。 例1 一个不是算法的例子 (1)begin (2)n=1 (3)n=n+1 (4)repeat (3) (5)end 例2 一个不超过100次计数的算法 (1)begin (2)n=1 (3)n=n+1 (4)if n=100 do (5),else repeat(3) (5)output n (6)end 第一章内容到此结束… 作 业 作业一 1，如图1所示逻辑结构图，试给出其数据结构的表示 (2) x=0; for(i=1;i=n;i++) for(j=i+1;j=n;j++) x++; (3) x=0; for(i=1;in;i++) for(j=1;j=n-i;j++) x++; 如何估算 算法的时间复杂度？ 算法 = 控制结构 + 原操作 （固有数据类型的操作） 算法的执行时间 = 原操作(i)的执行次数×原操作(i)的执行时间 算法的执行时间 与 原操作执行次数之和 成正比 从算法中选取一种对于所研究的问题来说是 基本操作 的原操作，以该基本操作 在算法中重复执行的次数 作为算法运行时间的衡量准则。 例 一 两 个 矩 阵 相 乘 void mult(int a[], int b[], int c[] ) { // 以二维数组存储矩阵元素，c 为 a 和 b 的乘积 for (i=1; i=n; ++i) //1,n+1次 for (j=1; j=n; ++j) { //2,n(n+1) c[i,j] = 0; //3,n*n for (k=1; k=n; ++k) //4,n*n(n+1) c[i,j] += a[i,k]*b[k,j]; //5,n*n*n } //for } //mult 基本操作: 乘法操作 时间复杂度: O(n3) 四、算法的存储空间需求 算法的空间复杂度定义为: 表示随着问题规模 n 的增大， 算法运行所需存储量的增长率 与 f(n) 的增长率相同。 S(n) = O(f(n)) 算法的存储量包括: 1．输入数据所占空间 2．程序本身所占空间 3．辅助变量所占空间 若输入数据所占空间只取决于问题 本身，和算法无关，则只需要分析除 输入和程序之外的辅助变量所占额外 空间。 若所需额外空间相对于输入数据量 来说是常数，则称此算法为原地工作。 若所需存储量依赖于特定的输入， 则通常按最坏情况考虑。 1.1 什么是数据结构 1.2 基本概念 1.3 算法和算法的度量 三、抽象数据类型 (Abstract Data Type 简称ADT) 是指一个数学模型以及定义在此数学模型上的一组操作。 例如: 计算机内本身拥有的,“整数”是一个抽象数据类型。 抽象数据类型还包括用户在设计软件系统时自己定义的数据类型。 在构造软件系统的各个相对独立的模块时，定义一组数据和施与这些数据之上的一组操作，并在模块内部给出它们的表示和实现细节，在模块外部使用的只是抽象的数据和抽象的操作。 例如，定义抽象数据类型“复数” 数据对象： D＝{e1,e2｜e1,e2∈RealSet } 数据关系： R1＝{e1,e2 | e1是复数的实数部分, | e2 是复数的虚数部分 }