横街小学心理健康教育主题月活动计划.docVIP

横街小学2012年度心理健康教育方案 一、指导思想 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，中小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作，培养学生乐观、向上的心理品质，创造“安全、文明、和谐、绿色”的校园文化，我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校心理健康教育实施计划。 二、活动主题：“阳光心态 快乐成长” 三、活动内容 1、主题宣传 2、咨询室建设 3、心理小报 4、心理辅导课 5、案例交流 6、教育培训 四、具体措施 1、??以班为单位，组织学生围绕“阳光心态 快乐成长”搜集素材，班主任指导，心育委员带领心理社团成员挑选优秀稿件，办一期黑板报，学校将组织进行板报评比，按年级评出一、二等奖若干名。 2、?学校出一期“阳光心态，快乐成长”为主题的宣传栏，对心理健康月活动进行宣传。 3、?各班开展一次以“阳光心态，快乐成长”为主题的心理班会课（请做好相关资料收集）。 4、组织“阳光心态，快乐成长”心理健康教育手抄报比赛，办一期心理小报。 5、进一步规范心理咨询室的建设，完善特殊学生心理档案。改进各种与学生沟通的渠道（热线电话、温馨信箱、QQ聊天），继续鼓励学生写心语日记，让不良情绪得到更好的发泄，以便轻松学习、快乐生活。 6、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的文章，在师生中广泛开展“说出身边的感动”征文活动，将优秀文章在校园广播中播出并进行评奖上报。 7、开展一次特殊心理素质学生活动。 8、?组织一次心育课研讨活动。以帮助学生“活泼 开朗 团结 向上”为目的，共同探讨有哪些适合初中学生的心理游戏，并要求心理老师轮流听课评课。 9、电影赏析：《阿甘正传》， 全校学生自愿参与。播放地点：阶梯教室 每个人都是独特的，每个人都有机会成功，只是这需要足够的毅力和坚持。 10、班主任、兼职教师培训。班主任不仅仅是一个班学生思想、学习和生活的指导，更是他们健康的引领。组织一次专题讲座，帮助班主任提高心理健康教育技能。 11、回顾本月活动情况，搞好活动总结，并整理活动资料，对活动进行评比表彰。 ? 心理健康教育活动安排表 活动主题 时间 内容 负责人 宣 传 9月 更新宣传栏，悬挂横幅标语。加大宣传，营造良好的校园心理氛围。 沈建法 开幕式 10月 政教处领导及心理辅导老师宣布心理健康教育活动正式开始 张芳英 主题班会 黑板报 11月 各班以“阳光心态，快乐成长”为主题召开一次主题班会，出好黑板报 钱建华 趣味游戏 12月 各班以“阳光心态，快乐成长”为主题开展心理游戏 钱建华 活动课展示与交流 3月 心理健康老师每人上一节展示课，其他老师参与听课、评课 丁烽 《心旅港湾》出刊 4月 心理小报素材采集、编辑 孙吉力 心育委员培训会 5月 组织召开各班心育委员会 激励心育委员更好的开展工作，给予优秀者表扬 张丽茴 “心灵氧吧”更新 6月 收集信件给予回复并张贴 杨丽丽 “温馨驿站”工作室 2012-8-27 为进步强化我校心理健康教育工作，降低学生心理问题发生率，缓解和消除学生不良情绪和困惑，切实推进“平安和谐校园建设工程”促进中小学心理健康教育工作全面开展，塑造学生阳光心灵，打造有活力、有魅力的十五中学。根据《沁阳市教育局心理健康教育宣传月活动实施方案》（沁教文〔2012〕34号）精神，我校至3月10日开始，开展为期两个月的心理健康教育宣传月活动。在校领导的关怀指导下，在广大教师的积极参与下，在全体学生的共同努力下，心理咨询室完成了计划内的工作任务，组织落实方案中计划的各项工作，积极开展相应活动，并取得了一定的成绩，现总结如下： 1、强化课堂教学，加强学生心理健康教育。学校统一印制心理健康教育教案，班主任利用班会时间对学生进行心理健康教育，每月一次健康课，并每月开展一次心理健康教育主题班会：针对“叛逆心理、青春期困惑、人际交往”等问题，开展心理健康教育主题班会。 2、做好家校沟通，心理健康教育从家庭开始。构建家校一体的心教平台。利用校信通、致家长的一封信等形式，向家长传递亲子教育的相关知识；通过每周固定的家校联系，多关心学生思想状况，和家长沟通教育孩子的最佳方式，以此实现家庭、学校心理健康教育的有机融合。 3、团体游戏，激发学生成长内动力。王灵芳老师、周康老师、张苗老师相互配合，利用体育课开展寓教于乐的心理游戏。开展《头脑风暴》、《信任背摔》、《捆绑过关