同济大学2018年高水平运动队专项测试内容及评分标准.PDF

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同济大学2018年高水平运动队专项测试内容及评分标准

同济大学2018 年高水平运动队专项测试内容及评分标准 【足球】 一、考核指标与所占分值 二、考试方法与评分标准 (一)专项素质 5×25 米折返跑 1.考试方法:考生从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于5 米、10 米、15 米、20 米和25 米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个 标志物须立即返回一次,再跑到下一个标志物,以此类推。考生应以站立式起跑, 脚动开表,完成所有折返距离回到起跑线时停表,记录完成的时间。未击倒标志 物,成绩无效。每人测试1 次。 2.评分标准:见表2-1。 (二)专项技术 1.传准 (1)考试方法:如图2-1 所示,传球目标区域由一个室内五人制足球门(球门 净宽度3 米,净高度2 米)和以球门线为直径(3 米)画的半圆组成,圆心(球 门线中心点)至起点线垂直距离为男子28 米,女子23 米。考生须将球置于起点 线上或线后(线长5 米,宽0.1 米),向目标区域连续传球5 次,左右脚均可, 脚法不限。 (2 )评分标准:以球从起点线踢出后,从空中落到地面的第一接触点为准。考 生每将球传入目标区域的半圆内(含第一落点落在圆周线上),或五人制球门(含 球击中球门横梁或立柱弹出)即得4 分。每人须完成5 次传准,满分20 分 2.运射 (1)考试方法:如图2-2 所示,从罚球区线中点垂直向场内延伸至20 米处,画 一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2 米处起,沿20 米垂线共插 置8 根标志杆。考生将球置于起点线上,运球依次绕过8 根标志杆后起脚射门, 球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表,记录完成的时间。凡出现漏杆、 射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,均属无效,不计成绩。每人测试2 次, 取最好成绩。 (2 )评分标准:见表2-2 。 (三)实战能力 比赛 1.考试方法:视考生人数分队进行比赛。 2.评分标准:考评员参照实战能力评分细则(表2-3 ),独立对考生的技术能力、 战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用10 分制评分,分 数至多可到小数点后1 位。 守门员 一、考核指标与所占分值 二、考试方法与评分标准 (一)专项素质 立定三级跳远 1.考试方法:考生原地双脚站立在起跳线后,起跳时不能触及或超越起跳线。第 一跳双脚原地起跳,可以用任何一只脚落地;第二跳跨步跳,用着地脚起跳以另 一只脚落地;第三跳双脚落地完成跳跃动作后,起身向前走出测试区。成绩测量 时,从身体落地痕迹的最近点取直线量至起跳线内沿。考生可穿钉鞋,其他未尽 事宜参照田径竞赛规则执行。每人测试2 次,取最好成绩。 2.评分标准:见表2-4 。 (二)专项技术 1.掷远与踢远 (1)考试方法:如图2-3 所示,在球场适当位置画一条15 米线段作为测试区横 宽,从横线两端分别向场内垂直画两条60 米以上平行直线作为测试区纵长,标 出距离数。考生站在起点线后,先将球以手掷远3 次(允许带手套进行),然后 用脚踢远3 次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一 次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计 成绩。 (2 )评分标准:见表2-5 。 2.扑接球 (1)考试方法:考生守门,扑接10 个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(含 地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。 (2 )评分标准:考评员参照扑接球评分细则(表2-6 ),独立对考生进行技术技 能评定。采用10 分制评分,分数至多可到小数点后1 位。 (三)实战能力 【游泳】 一、专项测试方法 1、凡报考游泳专项的考生只能在自由泳(50 米、100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米),仰泳(50 米、100 米、200 米), 蛙泳(50 米、100 米、200 米),蝶泳(50 米、100 米、200 米),混合泳(200 米、400 米)中选择一个项目进行考试。 2、游泳测试时采用电动计时计取成绩。在电动计时出现故障且无法及时修复时,采用手计时,每条泳道有三名考评员计时,以 三名考评员所计成绩的中间成绩或者相同成绩作为该考生成绩。依据分值表,给予考生相应的专项测试分值(具体分值表附后)。 二、考核要求 (一)对考生进行编号、摄影。 (二)考生按测试编号进行专项测试。 (三)考生分数根

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