高一生物总复习.pptVIP

1、神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞内的质膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于（ ） A、主动运输 B、协助扩散 C、胞吐 D、胞吞 C 2、实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活性，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是（ ） A、自由扩散 B、主动运输 C、协助扩散 D、逆浓度梯度运输 C 3、甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白质磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（ ） A、甲运输被促进 B、乙运输被促进 C、甲运输被抑制 D、乙运输被抑制 D Go back 一、细胞呼吸的方式 （一）细胞呼吸：是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。 （二）有氧呼吸 1、反应式：C6H12O6＋6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量。 2、过程 细胞呼吸 酶 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 葡萄糖 丙酮酸和水 [H]和氧气 丙酮酸、[H]、ATP CO2、[H]、ATP H2O、ATP 有氧、无氧呼吸过程 back （三）无氧呼吸 1、反应式： （1）转化成乳酸的反应式： C6H12O6 2C3H6O3＋少量能量。 （2）分解成酒精的反应式： C6H12O6 2C2H5OH＋2CO2＋少量能量。 2、过程：第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同。第二阶段的产物是酒精和二氧化碳或乳酸。其全过程都在细胞质基质中进行。 酶 酶 1、有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生酒精和CO2的量如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时（ ） A、酵母菌只进行无氧呼吸 B、2/3的葡萄糖用于无氧呼吸 C、1/3的葡萄糖用于无氧呼吸 D、酵母菌停止发酵 B 必修一 分子与细胞 第一章 走进细胞 第二章 组成细胞的分子 第三章 细胞的基本结构 第四章 细胞的物质输入和输出 第五章 细胞的能量供应和利用 第六章 细胞的生命历程 生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的检测 一、生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的检测原理 利用某些化学试剂与生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。 （一）还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。 （二）淀粉遇碘变蓝。 （三）脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或被苏丹Ⅳ染液染成红色。 （四）蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色。 二、实验流程归纳：（一）选材→制备组织样液→显色反应。 （二）脂肪的检测还可利用显微镜观察法，实验流程为：取材→切片→制片→观察。 三、实验材料的选择： （一）可溶性还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是还原糖含量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察。可选用苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等。 （二）脂肪的鉴定实验中，实验材料最好选富含脂肪的生物组织，若利用显微镜观察，则最好选择花生种子。如果是新鲜花生种子，可不必浸泡，浸泡效果反而不好，如果是干种子，需浸泡3h～4h最适宜切片（浸泡时间短，不容易切片；浸泡时间过长，组织太软，切下的薄片不易成形）。 （三）蛋白质的鉴定实验，最好选用富含蛋白质的生物组织。植物材料常用大豆，且浸泡1d～2d，适于研磨，动物材料常用鸡卵清蛋白。 四、实验操作中的注意事项 （一）在鉴定可溶性还原糖的实验中，加热试管中的溶液时，应该用试管夹夹住试管上部，放入盛50℃～65℃温水的大烧杯中加热（水浴加热）。注意试管底部不要接触烧杯底部；斐林试剂不稳定易变性，应现配现用。 （二）还原糖、蛋白质的鉴定实验中，在加相应试剂鉴定之前，要留出一部分组织样液，以便与鉴定后的样液颜色作对比，增强实验的说明力。 （三）在蛋白质的鉴定实验中，如果用蛋清稀释液作为实验材料，一定要稀释到一定程度，否则，与双缩脲试剂发生反应后会粘在试管的内壁上，使反应不彻底，试管也不易洗刷干净。 五、斐林试剂与双缩脲试剂比较 2、现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质（ ） ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA A、只有① B、①和② C、①和③ D、②、③和④ C 3、下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是（ ） ①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 4、在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时，必须要（ ） A、先加入斐