2015秋初三毕业班工作会青少年教育精选126.pptVIP

jgyygjygjygj gykuhkilili 2015年秋实验中学初三年级 工 作 会 2015-9-10 * /soft/ dfgfhyj 一、成绩分析 2014年春初一全区期末统考成绩 2015年春初二全区期末统考成绩 学校 总积分 积分差 名次 实验中学 336.92 29.27 2 黔江中学 366.19 1 学校 总积分 积分差 名次 实验中学 274.39 31.9 2 黔江中学 306.29 1 * /soft/ dfgfhyj 各科排名情况 语文 56.82 第一名 52.01 第二名 差4.81 57.28第一名 57.18 第二名 * /soft/ dfgfhyj 数学 * /soft/ dfgfhyj 英语 * /soft/ dfgfhyj 政治 * /soft/ dfgfhyj 历史 * /soft/ dfgfhyj 物理 * /soft/ dfgfhyj 生地前3800名: 实验中学：649人 黔中： 695人 期末六科全区前3800名: 670人 实验中学： * /soft/ dfgfhyj 二、本期目标 综合排名： 保 2争1 升学人数： 700人以上 * /soft/ dfgfhyj 三、工作方案 1、强化600名---900名潜力生的全方位管理 * /soft/ dfgfhyj 上届升学542人 第542名学生：初三8班罗忠傅 上线 报新华中学 落榜 第541名学生：初三8班雷霄 考上黔中 初三下半期成绩： 姓名 班级 总分 校次 班次 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 罗霄 8班 332.5 540 32 110 70 49 24 22 37 20.5 罗忠傅 8班 332.5 540 32 112 86 21 36 28 27 22.5 * /soft/ dfgfhyj ①班主任： 摸清本班潜力生情况，负责配合科任教师、年级管理团队、家长对其进行思想交流，信心激励，学习监督，纪律监管。实现学习态度的较大转变和学习成绩的较大提升。 * /soft/ dfgfhyj ②科任教师： 重点监督本学科各班潜力生的听课情况，作业完成情况的监督，并及时进行个别辅导，把及格作为每个潜力生的基本要求。 语文90+数学90+英语90+物理48+化学42+政治30+历史30+生地60+体育30=510分 2012级最低录取分数黔中：508分 * /soft/ dfgfhyj ③年级组 ： 第一、 利用周二和周四课外活动和周日晚自习开展大讲堂活动，对600---900学生进行数学、英语、物理中考基础知识辅导。按各科成绩分成四个班，分层教学。每周12节，合计200节课，每节课50元 ，大约花费10000多元 。 * /soft/ dfgfhyj 第二、 利用年级学生集会， 或全部或单独进行鼓动打气，采用激励机制，发现优点及时奖励，发现问题及时提醒，形成整体备战中考的氛围。 * /soft/ dfgfhyj ⑤家长： 召开600---900名学生家长会，通报情况，加强与学校，班级的及时交流，互通信息，实现家校教育同步，形成合力，配合管理。 * /soft/ dfgfhyj 2、年级团队管理 ①值日督查:督查整个年级的教学秩序，自习纪律等，并作详细记录。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 任政国 周作军 谢成伟 邱朝江 李洪波 周作军 李洪波 * /soft/ dfgfhyj ②分班管理 督查各班教学常规和教学秩序 姓名 分管班级 楼道安全监管 主要职责 谢成伟 12---14班 底楼靠男生寝室边和大厅 一月一次教学常规检查，特别是作业批改情况。 检查每个潜力生的作业完成和批改，个别辅导情况。 对各潜力生进行个别谈话，及时了解情况。 监管各班纪律，卫生，出操，安全等。 任正国 15---16班和11班 底楼靠篮球场边和大厅 邱朝江 9---10班和 17---18班 ? 二楼 周作军 5---8班 三楼 李洪波 1---4班 四楼 * /soft/ dfgfhyj 3、备课组教研 在年级管理团队的指导下，除了完成学校常规教研外，还要对本组的教学进度，考试出题，作业分层布置，特别是各科各班潜力生的作业批改和个别辅导进行讨论和交流。 周作军 任正国 谢成伟 李洪波 邱朝江 周作军 李洪波 物理 语文 数学 化学 政治 历史 英语 体育 * /soft/ dfgfhyj 4、年级学生管理 ①思想教育： 周