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﹖ 五四精神 五四运动简介 五四运动是一场1919.5.4发生在北京的以青年学生为主，中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗等多种形式的爱国运动 五四运动精神 3、破旧立新的革命变革精神 爱国主义——源泉 广大学生之所以不顾高压，奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召，爱国精神的强烈感染。 进步——灵魂 科学与民主————核心 中国梦 提出： 2012年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 我与五四精神 网络时代下的我们 虽然多了以高科技发展的复杂道路； 多了学业、就业沉重压力； 多了蓝白金领的虚荣与矫情。 但始终不变的有一条 我们奋斗， 是因为今天的不完美 是为着拥抱完美的明天。 让我们拥着这“五四精神”，发奋求知，立志成才，树创造精神，燃创造激情， 让我们善于实践，勇于冒险，以我们事业的虎虎生机创造祖国的龙腾盛世！ 让我们携手，以青春之我，创青春之国家，青春之民族 That is all * 大家好，今天我们班要讲的主题是何谓五四精神 提到五四精神，就一定会想到它的来源，那就是大家耳熟能详的——五四运动 模板来自于 * 何谓五四精神 ——— by 14应用心理 来源： 五四运动 发展： 五四运动精神 五四时代精神 时政： 联系中国梦 感悟： 我与五四精神 第一阶段 第二阶段 时间 1919.5.4 中心 北京 主力 口号 ———— 结果 提问1 提问1 青年学生 工人等无产阶级 被镇压，学生被捕 提问3 提问4 1919.6.3 上海 外争主权，内惩国贼 释放、罢免、拒签 提问2 1、青年学生的牺牲精神 2、社会制裁精神 4、彻底的反地反封建 学习西方科学民主 坚持抵抗 清华大学学生焚毁洋货 进步 科学、民主 爱国 五四时代精神 五四运动精神 虽然当年有特殊的历史条件、社会背景，但爱国是一个永恒的主题。在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下，我们都不应该忘记，也不能忘记生我们养我们的祖国。 对于一名青年来说，进步意味着不断进取、永远向上。忘记了进步，就意味着要落后。 今天，虽然改革开放、经济发展、社会变革的步伐快速迈开，但不断进步发展，仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题。 在新的历史条件下，我们更应该懂得进步的作用与意义。 民主，是一个国家和谐有序、健康发展必备的条件。没有民主的氛围，没有民主的气息，这个国家就没有生机、没有活力。而科学，则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真正发展的。如此，民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。 民主，是一个国家和谐有序、健康发展必备的条件。没有民主的氛围、气息，这个国家就不会有生机与活力。 科学，则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力。一个科学不发展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真正发展的。 如此，民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。 特征：中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。 五四运动精神 五四时代精神 ｝ 五 四 精 神 振 兴 中 华 中 国 梦 五四精神 中国梦 习近平在同各界优秀青年代表座谈时强调 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 把五四精神熔铸在中国梦之中，要求当代青年学生勤笃好学 五四精神 中国梦 1、悉心学习中国特色社会主义理论 2、深谙民族优秀传统文化精髓，博采各国优秀文明因子 3、掌握先进知识技能，摄纳科学方法 五四精神 中国梦 把五四精神熔铸在中国梦之中，要求当代青年学生躬身践行 1、深入到基层中去，深入到群众中去 2、到艰苦的地方去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去接受考验 五四精神 中国梦 把五四精神熔铸在中国梦之中，要求当代青年学生开拓创新 1、面对分配不公、体制不顺、环境污染、资源紧缺等难题，需要青年学生破旧立新 2、打破社会枷锁的桎梏，敢为人先的精神风貌 当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求： 1、在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益