2016年度春季学期工作计划.docVIP

2016学年度春季学期学校 工 作 计 划 固镇县杨罗小学 2016年2月 2016学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断强化学校内部管理，坚持以德立校、以德治校、依法治教，全面实施素质教育，以课程改革为契机，加强学校管理，加快教科研进程，全面提高教育质量和办学效益。 二、工作目标 1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度，使之更加切实可行，继续努力，实现制度管理与人文管理的融合。 2、学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。 3、加强教育科研工作的力度，强化校本培训工作，在提高课堂教学效益上狠下功夫。 4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设，开展丰富多彩的活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活。 三、具体措施 （一）努力提高教学质量。 1、努力提高教学质量，力争小学毕业率达100%，力争平均单科及格率达到95%以上。 2、深入开展素质教育，新课程改革理念下的校本教研活动。组织教师参加任桥中心校组织的各项教研活动。 3、切实做好班班通设备的维护使用工作，着力专题材料的整理收集工作，进一步规范、充实各专题材料，努力提高准确度和可信度。 （二）、加强师资队伍建设工作 1、不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种形式，组织全体教师深入学习中央八项规定精神、《中小学教师职业道德规范》等，准确把握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。 2、加强师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要树立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目标。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向，学会师师之间、师生之间的尊重合作，共同进步。 3、继续实施教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。利用绩效工资建立奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。 （三）、规范、强化学校常规管理工作，提升教育教学质量。 1、进一步实施学校管理，学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。 2、切实完善各项规章制度，提高制度的实用性和可操作性。全体教师要明确职责，既分工负责又相互协调配合，充分发挥工作的主动性创造性，精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作。 3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准，然后认真编写课时计划，课后写出教学反思。精心设置作业，认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际创造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教后记。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动，研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法。 （四）、积极探索学校德育工作新途径 1、深入开展开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动，把工作的着眼点放在建设良好的校风上，放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上，努力养成学生良好的行为习惯。 2、弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育.加强对学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。 3、与村领导的联系沟通，通过家长会等行之有效的形式和方法，尽快形成家庭、学校、行政村三位一体的育人格局，进一步使家校教育形成合力。积极开展学生评价改革和探索，为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。 4、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实，尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动，激发学生的进取精神，规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。 （五）坚持不懈地抓学校安全工作，关注学生心理健康教育。 1、把“增强师生防范意识，营造校园安全环境”，作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”，紧绷安全工作这根弦。严格师生安全值班制度，层层签定安全目标责任书，各班主任要制定出详尽的班级安全措施，确保师生自身安全，提高自我保护能力。安全工作需要学校各部门齐抓共管。 2、关注心理健康教育，发掘学科教学亮点。继续改进学校师生心理健康教育，增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性，让学生在学科教学的自主活动中学会创造，在学习交往中学会合作，在意志品质培养中学会面对