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验证牛顿运动定律实验四PPT
本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 必修2 第4章 机械能及其守恒定律 2014高考导航 考纲展示 热点视角 1.功和功率 Ⅱ 2.动能和动能定理 Ⅱ 3.重力做功与重力势能 Ⅱ 4.功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ 实验五:探究动能定理 实验六:验证机械能守恒定律 1.从近几年高考来看,关于功和功率等基本概念的考查,多以选择题的形式出现,有时还以电流及电磁感应等知识相结合命题. 2.功和能的关系一直是高考的“重中之重”,是高考的热点和重点,涉及这部分内容的考题不仅题型全、分量重,而且还经常有压轴题,考查最多的是动能定理和机械能守恒定律,题目中经常会涉及牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及电磁学等知识. 3.动能定理及能量守恒定律仍将是高考考查的重点,由于高考题注重与生产、生活和科技相结合,将对相关知识的考查放在一些与实际问题相结合的情景中去,能力考查要求较高. 第1讲 功和功率 本节目录 基础再现对点自测 知能演练轻巧夺冠 考点探究讲练互动 技法提炼思维升华 要点透析直击高考 基础再现对点自测 知识清单 一、功 1.做功的两个必要条件:____和物体在力的方向上发生的________. 2.公式:W=_________.适用于______做功.其中α为F、l方向间夹角,l为物体对地的位移. 力 位移 Fscosα 恒力 3.功的正负判断 特别提示:功是标量,比较做功多少看功的绝对值. 夹角 功的正负 0°≤α90° 力对物体做正功 90°α≤180° 力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功 α=90° 力对物体不做功 二、功率 1.定义:功与完成这些功所用时间的_______. 2.物理意义:描述力对物体做功的_______. 3.公式 (1)定义式:P=______,P为时间t内的__________. (2)推论式:P=________.(α为F与v的夹角) 4.额定功率:机械__________时输出的最大功率. 5.实际功率:机械________________时输出的功率,要求_____________额定功率. 比值 快慢 平均功率 Fvcosα 正常工作 实际工作 小于或等于 热身体验 1-2.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功的情况是( ) A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功 B.加速时做正功,匀速和减速时做负功 C.加速和匀速时做正功,减速时做负功 D.始终做正功 2.位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下,做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F2,物体做速度为v2的匀速运动,且F1与F2功率相同.则可能有( ) A.F2=F1时,一定有v1>v2 B.F2=F1时,一定有v1<v2 C.F2>F1时,一定有v1>v2 D.F2<F1时,一定有v1>v2 热身体验答案与解析 1-1.答案:B 1-2.解析:选D.在加速、匀速、减速的过程中,支持力与人的位移方向始终相同,所以支持力始终对人做正功.故选D. 2.解析:选B.设F2与水平方向成θ角,由题意可知:F1v1=F2·v2·cosθ,因cosθ<1,故F1v1<F2v2.当F2=F1时,一定有v1<v2,故选项A错误、B正确.当F2>F1时,有v1>v2、v1<v2、v1=v2三种可能,故选项C错误.当F2<F1时,一定有v1<v2,故D选项错误. 一、功的计算 1.恒力做功的计算 用公式W=Flcosα计算,其中F为恒力,l是物体相对地面的位移,而不是相对于和它接触的物体的位移. 2.变力做功的计算 (1)用动能定理W=ΔEk计算. (2)当变力做功的功率一定时,用功率和时间计算:W=Pt. (3)将变力做功转化为恒力做功. 要点透析直击高考 3.总功的计算 (1)先求合外力F合,再应用公式W合=F合lcosα求功,其中α为合力F合与位移的夹角.一般适用于整个过程中合力恒定不变的情况. (2)分别求出每个力的功W1、W2、W3…,再应用W合=W1+W2+W3+…求合外力的功.这种方法一般适用于在整个过程中,某些力分阶段作用的情况. 即时应用1 静止在水平地面上的物体,同时受到水平面内两个互相垂直的拉力F1、F2的作用,由静止开始运动了2 m,已知F1=6 N,F2=8 N,则( ) A.F1做功12 J B.F2做功16 J C.F1、F2的合力做功28 J D.F1、F2做的总功20 J 特别提醒:对于α变化的不能用P=Fvcosα计算平均功率. 2.求解思路 (1)首先要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率,对应于某一过程的功率为平均功率,对应于某一时刻的功率为瞬时功率. (2)求瞬时功率时
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