行至水穷处，坐看云起时.docVIP

精品论文 参考文献 行至水穷处，坐看云起时 ——浅谈校园文化的德育渗透力 ◆ 刘竹敏　山东省招远市职业中等专业学校　265408 有这样一则资料：在中国目前现有的3亿学生中，被教师和家长划入“差生”行列的学生达到5000万人，相当于一个法国、10个瑞士、100个卢森堡的人口！这个惊人的数字对于21世纪中国的前途和数以万计的家庭来说，意味着什么呢？而义务教育阶段打造出的“差生”，往往跨入了职业学校的大门。在家庭、学校、社会诸方面因素的影响下，职校生的德育工作面临着空前的危机。 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”。一个人的周围实际上就构成了他成长的一种环境，构成了他的教育环境。因此我们要加强校园文化建设，营造良好氛围，这一点对学校的德育工作非常重要。我想，解决职校生的德育难题，必须在校园文化的影响下，形成一股坚强的??育合力。 一、墙壁文化：不容忽视的成长空间 漫步于我们的校园之中，沿教学楼和公寓楼的台阶拾级而上，随处可见先哲的至理名言。“学会生活，学会求知，学会做人，学会做事”；“一屋不扫，何以扫天下？”这是公寓楼里男子汉们的宣言。“一流人才和三流人才的区别在于是否具有创造力”；“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”；“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，这是校园宣传栏里奖学金和助学金获得者的心声。“一粥一饭，当思来