川大《管理心理学11150》17秋在线作业1.docVIP

1: 单选题 (2分) 同一员工接到两项以上目标不一致的工作时、因无法兼顾而发生的冲突是（ ）。 A: 工作分派者本身的冲突 B: 工作分派者之间的工作 C: 工作与工作的冲突 D: 人员与工作的冲突 正确答案: 2: 单选题 (2分) 指明变革的方向和方法，使组织成员形成新的态度和行为模式，这是勒温变革模式中的（ ）阶段的任务。 A: 解冻 B: 变革 C: 巩固 D: 再冻结 正确答案: 3: 单选题 (2分) 在不同种类活动中表现出来的共同能力是（ ）。 A: 智力 B: 特殊能力 C: 才能 D: 再造能力 正确答案: 4: 单选题 (2分) 个人依据自己能力大小对达到具有重要价值的目标的可能性的估计称为（ ）。 A: 效价 B: 期望值 C: 激发力量 D: 激励值 正确答案: 5: 单选题 (2分) 下列领导影响力属于权力性影响力的是（ ）。 A: 资历因素 B: 感情因素 C: 才能因素 D: 知识因素 正确答案: 6: 单选题 (2分) 个人工作绩效带来的报酬（ ）。 A: 与满足无关 B: 会直接导致满足 C: 与满足成正比 D: 不能直接导致满足 正确答案: 7: 单选题 (2分) 在起源上，管理心理学深深植根于（ ）。 A: 政治组织活动 B: 科技组织活动 C: 文教组织活动 D: 生产组织活动 正确答案: 8: 单选题 (2分) 巴纳德认为，只有当下级服从上级时，上级的命令才有权威，这是其主张的（ ）。 A: 权威下级说 B: 权威接受说 C: 权威认可说 D: 权威上级说 正确答案: 9: 单选题 (2分) 依据领导生命周期理论，下级很不成熟时适宜用（）领导方式。 A: 命令型 B: 说服型 C: 参与型 D: 授权型 正确答案: 10: 单选题 (2分) 有利于强化权力性影响力的组织文化所信奉的是（ ）。 A: 超Y理论 B: X理论 C: Z理论 D: Y理论 正确答案: 11: 单选题 (2分) 智力是（ ）。 A: 特殊能力 B: 再造能力 C: 一般能力 D: 创造能力 正确答案: 12: 单选题 (2分) （ ）属于人对现实态度的性格特征。 A: 富于幻想 B: 勤劳 C: 冷静 D: 易受暗示 正确答案: 13: 单选题 (2分) 工业社会心理学的形成标志是（ ）。 A: 梅约的霍桑实验 B: 莉莲#8226;吉尔布雷斯出版《管理心理学》 C: 勒温提出群体动力理论 D: 雪恩的组织心理研究 正确答案: 14: 单选题 (2分) 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( )。 A: 正比 B: 反比 C: 无关 D: 正、反比均可能 正确答案: 15: 单选题 (2分) 影响活动完成的最直接、最基本的心理特征是（ ） A: 知识经验 B: 需要 C: 能力 D: 动机 正确答案: 16: 单选题 (2分) “社会人”的观点主张员工的积极性取决于（ ）。 A: 社会利益的公平分配 B: 机会均等的社会竞争 C: 社会福利条件的改善 D: 相互友好信任的人际关系 正确答案: 17: 单选题 (2分) 习惯化的行为方式使人对组织变革产生抵触，其心理机制( )的影响。 A: 认知 B: 情绪 C: 意志 D: 个性 正确答案: 18: 单选题 (2分) 群体团结程度与其决策质量的关系是( )。 A: 正相关 B: 负相关 C: 正负相关均可能 D: 无关 正确答案: 19: 单选题 (2分) 组织依靠各种规章制度指挥和管理员工程度的高低指组织结构的( )。 A: 集中化 B: 趋中性 C: 复杂性 D: 正规性 正确答案: 20: 单选题 (2分) 菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与（ ）两者符合程度决定。 A: 领导者特质 B: 被领导者特质 C: 组织结构 D: 组织情境 正确答案: 21: 多选题 (4分) 影响个体的抱负等级水平的因素有（ ） A: 个体的气质类型 B: 个体先前的成败经验 C: 个体的性格特征 D: 社会和集体整体的气氛 E: 个人理想、信念、求知欲和认识兴趣 正确答案: 22: 多选题 (4分) 管理心理学发展的外在动力有（ ）。 A: 社会经济 B: 社会文化 C: 科学技术 D: 应用心理学 E: 管理学 正确答案: 23: 多选题 (4分) 竞争对群体内部的影响有（ ）。 A: 加强内聚力 B: 领导更民主 C: 纪律更严明 D: 成员关注相互关系 E: 成员更忠诚 正确答案: 24: 多选题 (4分) 知识经验能直接影响( )。 A: 知觉的内容 B: 知觉的对象 C: 知觉的精确性 D: 知觉的速度