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北京师范大学考研专业课辅导727古代汉语与语言学理论冲刺串讲及模拟四套卷精讲冲刺串讲第4讲 主讲人:林苑 重难点八 第三章 音标、元音、辅音1)音标:记录音素的书写符号制定原则:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个因素。2)元音音素A、舌面元音:舌面起主要作用,改变共鸣器形状而发出的音。根据舌位的高低、前后、唇形圆展可以区分不同的舌面元音。8个基本元音:[ i ] [ e ] [ ε] [ a ] [ a ] [ ? ] [ o ] [ u ] 重难点八 第三章 音标、元音、辅音B、舌尖元音:舌尖起主要作用改变共鸣器形状而发出的元音根据发音时舌尖的不同状态,可把舌尖元音分为舌尖前元音、舌尖后元音和卷舌元音。3)辅音音素A、按发音方法分类,可分为塞音、鼻音、擦音、塞擦音、边音、颤音、闪音、半元音、此外还有清音与浊音、送气音与不送气音。塞音:[p] [t] [k]鼻音:[m] [n] [?]擦音:[f] [s] [x] 重难点八 第三章 音标、元音、辅音塞擦音:[ts] [te]边音:[l]清音:[p] [t] [k] 浊音:[b] [d] [g]送气音:[p’] [t’] [k’]不送气音:[p] [t] [k]? 重难点八 第三章 音标、元音、辅音按发音部位分类,可分为双唇音、唇齿音、齿间音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌叶音、舌面前音、舌面中音、舌面后音、小舌音、喉音13类。 重难点八 第三章 音标、元音、辅音4)可考题型:这个部分的知识点比较基础,但是很重要。关于元音、辅音的正反描写一直以来都是一个重点。分值不高,但是考察率很高。做到不失分。 重难点八 第三章 音标、元音、辅音5)真题再现2012年真题填空题普通话中/i、u、y/这三个音位可以用( )、( )两个区别特征区分开。【解题】唇形圆展、舌位高低 重难点九 第三章 音位1)音位是具体语言或方言在一类发音中从能否区别词或语素的角度划分或归并出来的最小的语音形式。2)划分与归并音位的基本原则:A、对立原则即一定语言或方言中的两个或两个以上的音素,如果在同样的语音环境中能起到区别词或语素的作用,那么它们之间的关系就是对立性的关系,就可以成为各自独立的不同的音位。 重难点九 第三章 音位如英语中存在语音环境[_in],分别用[p]、[b]、[t]、[d]等音素填充替换,可以得到pin(别针)、bin(仓)、tin(罐头)、din(喧闹声)等不同词的不同语音形式。确定一类因素是否对立最有效的方法是替换法。“非对立性原则”是归并音位的第一原则。 重难点九 第三章 音位B、互补原则即一类音素在正常的情况下从不在同一个语音环境里出现,音素甲出现在某一位置,音素乙就不在那儿出现。这种现象叫互补分布。 重难点九 第三章 音位C、相似原则如果一类音素是互补分布,而且在语音上相似或相近,不区别词或语素,那么这些音素就可以归并为同一音位。 除了上述三条主要原则之外还可以参考历史原则、经济原则、匀称原则、土人感原则等。 重难点九 第三章 音位3)音位和音位变体:可归并为同一个音位的各个音素我们称之为音位变体。条件变体和自由变体4)音位和音素是两个不同而又有联系的概念。音素是从音质角度划分出来的最小语音单位,音质不同,音素也就不同。而音位是从区别词的语音形式的角度确立的语音单位,这种确立指注意那些与意义的却别相对应的语音差别,而对那些与意义的区别无关的音质上的差别则不加以考虑。 重难点九 第三章 音位音位和音素的关系表述为:音位在音素的基础上形成,是某一言语社团借助于音素的差异来区别词的语音形式进而区别意义;一个音位可以由一个音素构成,也可以由一组音素构成,因而音位实际上是一个抽象的音类。音素着眼于语音的自然属性,音位着眼于语音的社会属性,着重分析它的区别功能。 重难点九 第三章 音位5)音节:音节是具体语言或方言的音位与音位组合起来的,从自然发音和听感的角度上得到的最小的语音结构单位。音节有五种基本形式:v ccv cvc vc6)可考题型:音位的知识点很重要。尤其是因为的归并原则,也是语言学理论部分一个基础的知识点。音位的归并原则可以考察简答题和分析题。注意区分音位、音素、音节等几个容易混淆的概念,关于这几个名词的区分可能会考查简答题。另外注意一下音节的五种基本形式,可能会考填空选择一类的题目。 重难点九 第三章 音位7)真题再现2010年、2011年 简答题根据下列所给材料,分析汉语拼音方案中的字母Y可否代表独立的音位?(10分)①一yi ②音yin③硬ying ④牙ya ⑤眼yan ⑥有you【解题】不能代表独立的音位。理由如下:音位是具体语言或方言在一类发音中从能否却别词或者语素的角度划分或归并出来的最小的语音形式。归并音位要遵循对立原则、互补
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