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大年夜步接力跑 2
大步接力跑
班级：大三班
活动目标：
1、学习以接力的方式大步跑。
2、遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。
活动准备：
1、接力棒。
2、开阔的场地可供幼儿游戏。
活动重点：掌握大步跑的动作要领，在活动中能遵守接力跑的规则。
活动难点：在活动中增强幼儿自我控制能力。
活动过程
准备活动。小小迪斯科操。（教师自编：上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚裸运动、跳跃运动等。）
基本动作。
、学习“大步跑”。
①教师:老师示范两种跑步方法，你们看哪种是大步跑？（老师示范大步跑和小步跑。）
②幼儿观察后进行回答。
③教师：这种跑步方法叫大步跑。大步跑时，除了腿要跨得更大，身体的其他部分还要怎么配合呢？（小结并分解示范：除了步子要跨大，上臂的摆动也要相应的增大。）
④幼儿在原地做上臂大幅摆动的动作。
练习“大步跑”。
①教师：现在我们站在起跑线后，用大步跑到场地的另一边。记住，第一人到达目标后，第二人再出发。
②幼儿练习1——2次，其间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的各种问题。
3、比赛：“传棒接力跑“。
①玩法：幼儿分成2组，每组10人。分别站在操场两边的起跑线上。第一人手里拿着接力棒。教师下令后，第一人持棒大步跑向对面绕过小椅子往回大步跑把接力棒交给第二位成员，直到最后一位小朋友，最先跑完的为胜利。
②规则：下一位成员必须等接到上一位成员的接力棒后再跑，不许超过起跑线接棒。掉棒后必须回头重跑。
③比赛进行2——3次，中间可交换场地。
4、放松活动。在轻音乐中缓慢踏步，舒展手臂、腿脚、放松身体各部位。
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