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物理一轮复习重要知识点梳理专题一、直线运动研究一、描述运动的几个基本概念1、参考系（1）定义：研究机械运动时，假定不动，用来做参考的物体。（2）选取原则①一般情况下可任意选取，同一个物体，选取的参考系不同结论往往不同，即物体的运动和静止都是相对的。②研究地球上的物体，通常以地面或相对地面静止的物体为参考系，研究地球通常选取太阳作为参考系。2、质点（1）定义：用来代替物体的有质量的几何点。（2）物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的形状和大小对所研究的问题的影响可以忽略。（3）牢记：①质点是理想化模型，实际上并不存在。②一般，平动的物体可看作质点，研究转动物体某点的运动，不能看作质点。③绝对不能根据物体的大小判断物体能否看做质点。3、时刻和时间间隔（1）时刻：指一瞬间，在时间轴上对应一个点。（2）时间间隔:指两个时刻的间隔，在时间轴上对应一条线段。4、位移和路程 （1）路程①定义：物体运动轨迹的实际长度。②路程是标量，只有大小没有方向；其运算遵守代数运算法则。（2）位移①定义：由初位置向末位置所做的有向线段。②确定方法：首先确定初、末位置，然后由初位置向末位置做有向线段。③位移是矢量，既有大小又有方向；运算遵守平行四边形定则或三角形定则。（3）两者的关系①位移小于等于路程。②只有单向的直线运动，位移等于路程。5、速度：描述物体运动快慢的物理量。（1）瞬时速度：运动物体某时刻或某位置的速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。（2）平均速度：描述物体运动的平均快慢程度。①定义：位移与发生这段位移所用时间的比值。（比值定义法）②定义式： ，适用于各种运动的平均速度的计算。③平均速率：6、 加速度（1）定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。（2）定义式：（3）单位：（4）方向：与速度变化量的方向相同，与合外力的方向相同。（5）物理意义：描述速度变化的快慢，而不是描述速度变化的大小。（6）物体加速、减速的判断：根据加速度和速度的方向关系。①若同向，则加速 ②若反向，则减速提示：绝对不能根据加速度大小的变化判断物体是加速还是减速运动。二、匀变速直线运动的重要公式1、基本公式（1）速度公式：（2）位移公式：（3）位移速度公式：提示：使用以上公式时，首先选取正方向，一般选取初速度方向为正方向，凡是和正方向同向的取正值，反向的取负值。2、重要推论（1）匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，即（2）连续相等时间间隔内的位移之差为恒量：提示：推广式3、两类重要问题分析（1）刹车问题：解题关键是计算刹车时间，方法是利用速度公式计算刹车时间：①如果t≤t刹，计算时用t②如果t＞t刹，计算时用t刹（2）追及相遇问题①抓住一个条件：速度相等，速度相等是距离最大、最小、避免相撞的临界条件。②列出两个关系：时间关系和位移关系，而位移关系是解题关键。③画出一个图：物体运动过程的简单示意图，目的是寻找位移关系。三、竖直方向的直线运动1、自由落体运动（1）定义： 物体只在重力作用下，由静止开始下落的运动。（2）条件：1、初速度为零；2、只受重力，即a=g（3）公式：2、竖直上抛运动：匀变速直线运动方法一、分段法：上升阶段为匀加速直线运动，下落阶段为自由落体运动。方法二、全程法：匀变速直线运动，利用匀变速直线运动的公式解决。提示：在解决竖直上抛运动时，必须选择正方向，选取向上为正。四、运动图象的综合问题1、速度-时间图象（ ）提供的解题信息：（1）判断物体的运动性质（2）读出某时刻的瞬时速度（3）求加速度，即切线斜率为加速度（4）求位移：图线和时间轴所围的面积即为位移2、位移-时间图象（）提供的解题信息：（1）判断物体的运动性质（2）读出某段时间的位移（3）求某时刻的瞬时速度：某点切线的斜率3、解决图象问题的注意事项（1）首先分清纵横坐标所表示的物理量（2）理解纵、横截距，面积的物理意义，要理解其物理意义通常要写出纵横坐标轴所代表的物理量的数学表达式。五、实验：探究小车的匀变速运动1、打点计时器（1）分类：根据打点方式的不同，打点计时器可分为电磁打点计时器和电火花计时器。（2）电源：电磁打点计时器使用4-6伏的交流电，电火花计时器使用220伏的交流电，两种计时器所用电压虽不同，但必须是交流电。（3）作用：计时工具，同时可记录物体在某段时间内的位移，某时刻物体的位置。提示：1、电磁打点计时器使用时，纸带应放在复写纸下面。2、先接通电源，后释放纸带。2、纸带数据的处理方法（1）图象法：即画出速度-时间图象，利用其斜率计算加速度，画图象首先要计算打某点的瞬时速度，方法：（2）解析法：逐差法，即利用公式 求出加速度，然后取平均值。提示：两种处理数据的方法，均是为了减小误