牛顿定律与运动定理基础--青少年教育精选.pptVIP

解： 如果均匀分布，M(r)~r3, v不可能是恒量。如果v=const, 必须M(r)~r 为了确定M(a) * drdgthtrhtrj 运动定理 * drdgthtrhtrj 例 起重机用钢丝绳吊运一质量为m的物体，以速度v0 作匀速下降，如图所示。当起重机突然刹车时，物体因惯性继续下降，问钢丝绳再有多少的伸长？（设钢丝绳的劲度系数为k ,钢丝绳的质量忽略不计）这样突然刹车后，钢丝绳所受的最大拉力将有多大？ 解: 物体、地球和钢丝绳组成的系统机械能守恒 O O’ x0 h 重力和弹力的势能零点不同 * drdgthtrhtrj 例 用一弹簧将质量分别为m1和m2的上下两水平木版连接如图所示，下板放在地面上。（1）问对上板加多大的向下压力F，才能因突然撤去它，使上板上跳而把下板拉起来？ F 解法一： O x0 x1 x2 * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh 牛顿定律 * drdgthtrhtrj ? 质点动力学问题 典型问题：? I：已知作用于物体（质点）上的力，由力学规律来决定该物体的运动情况或平衡状态；? II：已知物体（质点）的运动情况或平衡状态，由力学规律来推出作用于物体上的力。 解题十六字诀： 隔离物体，具体分析，选定坐标，运动方程。 ? 中心问题在于正确地列出代数方程组； ? 关键问题有在于正确地进行具体分析(F,ma)。 * drdgthtrhtrj 例 设电梯中有一质量可以忽略的滑轮，在滑轮两侧用轻绳悬挂着质量分别为m1和m2的重物A和B，已知m1m2。当电梯（1）匀速上升，（2）匀加速上升时，求绳中的张力和物体A相对于电梯的加速度。 解： a0 m1 F a’ m2 a’ （1）匀速上升，a0=0 受力分析： y m1 m1g T m2g m2 T 加速度分析：m1, -a’ m2, a’ 列方程：T-m1g =-m1a’ T-m2g =m2a’ a’ =(m1 -m2)g/(m1 +m2) T =2m1m2g/(m1 +m2) * drdgthtrhtrj 例 设电梯中有一质量可以忽略的滑轮，在滑轮两侧用轻绳悬挂着质量分别为m1和m2的重物A和B，已知m1m2。当电梯（1）匀速上升，（2）匀加速上升时，求绳中的张力和物体A相对于电梯的加速度。 解： a0 m1 F a’ m2 a’ （2）匀加速上升，a0 受力分析： y m1 m1g T m2g m2 T 加速度分析：m1, a0-a’ m2, a0＋a’ 列方程：T-m1g =m1(a0－a’) T-m2g =m2 (a0+a’) a’ =(m1 -m2)(a0+g)/(m1 +m2) T =2m1m2(a0+g)/(m1 +m2) 要领： a.除受力分析外，还要分析加速度 b.要注意正负号 * drdgthtrhtrj 练习 一根绳子跨过定滑轮，在滑轮一侧用轻绳悬挂着质量为m1的物体，另一边穿在质量为m2的圆柱体的竖直细孔中，圆柱可沿绳子滑动，今看到绳子从圆柱孔中加速上升。柱体相对于绳子以匀加速a下滑。求m1、m2相对于地面的加速度，绳中张力以及柱体与绳子间的摩擦力。（绳的质量、滑轮的质量以及滑轮的转动摩擦都不计。） m1 m2 a 相对 a1 a1 y 解： 受力分析： m1 m1g T m2g m2 f(=T) 加速度分析：m1: a1 m2: a-a1 列方程：m1g -f=m1a1 m2g-f =m2(a—a1) * drdgthtrhtrj f=T 的另一个例子 * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj 解1：两侧挂有M1,M2的滑轮与质量m的物体等效 解2：第一滑轮绳子张力为T, 重力加速度为g, 第二滑轮绳子张力为T/2, 重力加速度为g’=g-a, T:T/2=g:(g-a) a=g/2 * drdgthtrhtrj 例 一升降机内有一光滑斜面。斜面固定