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高一5班月考总结班会--青少年教育精选.ppt
班级整体情况 语文:75.53(7)-1.9 数学: 70.60(11)-6.6 英语:94.15(3)-0.38 物理:69.55(8)-3.45 化学:75.18(4)-3.58 生物:64.04(9)-7.15 政治:81.02(5)-3.2 历史:67.88(6)-2.29 地理:69.35(11)-6.53 总成绩:667.28(6)-24.11 第一篇章 表 彰 李泽立(24) 黄子胤(68)刘 含(80) 吴一凡(92) 孟家博(98) 徐梦婵(124)刘敬尧(136) 赵国利(167) 孙婷婷(191) 张潆露(196) 单科状元 语文 赵国利 88 数学 刘 含 107 英语 赵国利 107.5 物理 李泽立 97 化学 孟家博 98 生物 黄子胤 刘含 陈嘉鑫 83 政治 时艺桐 93 历史 李泽立 87.5 地理 李泽立 87.5 第二篇章 正视现实篇 1、你是否为“考砸了”懊悔不已,再也不想看做过的试卷,选择逃避? 2、你是否觉得考的不错,沾沾自喜,再也不看做过的试卷,哪怕依然会发现很多问题? 3、自己那所谓的“自尊心”是否影响到了你的学习?是自尊心,还是---虚荣心? 4、告诉自己,现实就是这样,我就在这样的高度开始起飞,我同样要飞得更高、更远! 第三篇章 反思现实篇 有人说,失败是成功之母。 我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。 怎么利用这次考试,今后更好地学习呢? 今天来谈谈考试的总结问题。一共有三个步骤。 一、整体总结 首先,建议大家先对自己的考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题: 1. 你在考试前做好准备了吗?2. 如果准备好了,那失败的原因是什么?是因为紧张,还是因为马虎,还是什么? 3. 如果没准备好,那你的假期都干了什么?明明知道回来要考试,你为什么不好好准备? 4.什么叫“不该丢”的分? 二、知识点总结 两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。 首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 其次,同学们应着重对这部分知识、题型进行进一步练习。并且一定要把改到错题本上的题重新回顾。 最后,提醒同学们:必须重视基础知识,高一把基础知识学扎实一些,高三复习的时候必将有相当大的飞跃! 三、考试技巧总结 考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。 1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理? 2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”? 3.具体到每门学科。是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些本应该拿到的分,或者专注于前面某个题留下了很多本来会的题没时间做等等。 通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,假设一下:如果你能更好的安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。 包子理论 吃了第一个包子,没饱; 吃了第二个包子,还没有饱; 吃了第三个包子,饱了。 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包子的效果? 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 有一颗善于思考、总结的心 给大家讲个故事…… 龟兔赛跑…… 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,何苦这么累,休息一会儿,再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 这个故事告诉我们:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 1
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