第一单元 哲学的基本问题(一轮复习).pptVIP

2018届高三一轮复习 人类实践 认识世界 改造世界 困惑 思考 世界观 方法论 理论化、系统化（统一为哲学） （辩证）唯物论（第四、五课） 唯 物 辩 证 法 （辩证唯物主义）认识论（第六课） 价值观与人生价值（第十二课） 第二单元： 历 史 唯物主义 社会史观（第十一课） 第一单元：哲学的基本知识（第一至第三课） 第三单元： 联系观（第七课） 发展观（第八课） 矛盾观（第九课） 辩证否定观（第十课） 第四单元： 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 生活处处有哲学 关于世界观的学说 第二课 百舸争流的思想（哲学派别【种类】） 哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 第三课 时代精神的精华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 哲学史上的伟大变革 [考点展示]　 1.哲学与世界观和方法论； 2.哲学与其他科学的关系； 3.哲学与时代精神； 4.哲学的作用。 1．哲学与生活 （1）哲学源于生活 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 （2）哲学指导生活 ①哲学是指导人们生活的更好的艺术。 ②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 （3）哲学的本义：爱智慧或追求智慧。 一.哲学是什么 一.哲学是什么 (一）哲学与世界观和方法论 哲学是关于世界观的学问。哲学是世界观与方法论的统一。哲学是系统化理论化的世界观。世界观决定方法论，方法论体现着世界观。哲学与世界观都以整个世界作为研究对象。 世界观 就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。 整个世界 物质世界 精神世界 自然界 人类社会 观念、思想等 （客观世界） （主观世界） 世界观的特点： 世界观人人都有，但往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分。 世界观 哲学 区别 含义 形成 特点 联系 错误 倾向 人们对整个世界的总的看法和根本观点 是关于世界观的学说 自发形成的,人人都有 是哲学家研究的结果,不是人人都有 是零散的、朴素的 理论化的、系统化的 (1)研究对象都是整个世界(2)哲学是系统化、理论化的世界观。哲学以世界观为内容和基础，世界观以哲学为最高表现 （1）把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说（2）把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情 （1）哲学与世界观 （2）世界观与方法论的关系 世界观 方法论 区别 联系 　世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 　方法论是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 　①世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。二者是同一问题的两个方面，不可分割。 　②哲学是世界观和方法论的统一。哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。 -11- 哲学是世界观与方法论的统一 我们可以说哲学既是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问。 命题点1　哲学与世界观和方法论 (2017·舟山质检)青年学生处于世界观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的世界观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。这说明(　　) ①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ②世界观决定着人在现实生活中的价值选择 ③有什么样的世界观就有什么样的方法论 ④世界观指导着人们正确地认识和改造世界 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ B 世界观主要指向人们对整个世界的主观认识，方法论主要指向人们的具体行为。既要注意两者的区别，又要看到二者之间的联系。 [对点训练] 从古到今，哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反。但无论哪种哲学，都是( ) ①系统化、理论化的世界观 ②世界观与方法论的统一 ③科学之科学 ④正确的学说 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 【提示】哲学的任务≠哲学的作用(或功能) 哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，哲学、世界观、方法论都有正确和错误之分,或科学与非科学之分。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界。   哲　学 具体科学 区别 研究对象 任务 作用 联系 （二）哲学与具体科学： 整个世界 某一特定领域 揭示整个世界变化发展的 最一般规律 揭示世界某一特定领域的 特殊规律 为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导 为人们认识世界和改造世界