高考数学考前辅导201506--青少年教育精选.pptVIP

(二)常用数学方法技巧 1.解析法 2.待定系数法 3.反证法 4.消元降幂法 5.数学归纳法 6.配方法 7.换元法 8.图象法与观察法 9.差(商)比法 10.特值法 11.判别式法与韦达定理 12.均值不等式 (二)常用数学方法技巧 13.参数与分离参数法 14.拆项法 15.错位相减法 16.迭加与连乘 17.等积(面积、体积)法 18.几何变换法:平移、旋转、对称 19.活用定义 20.分析法与综合法 21.类比法 22.因式分解法 23.构造(配凑)法 考前写下焦虑，分数可能提高 摘自美国《科学》杂志2011 如果学生在考前10分钟把自己的各种焦虑和恐惧心理都写下来，他们的焦虑感就会明显减轻，考试成绩也会提高，而且记录的事情越具体越好。如哪种类型的他们最难，哪部分知识没将将记牢等。研究者推测这种方法能够提高参试者的思维能力、推理能力和认知能力。此法还可以运用到存在睡眠障碍的患者身上，只要在上床入睡之前，把头脑中纷杂的事情列个清单，就能很好地促进睡眠。 勇气是抵御恐惧，把握恐惧，而不是没有恐惧。 《中国合伙人》 哈佛大学校长说过这样一句话：一个人成功的大小，并不是和别人比你做得怎样怎样，而是和自身的潜能比，你做得怎样怎样。 送给父母的话： 让我自己去考，考完之后别问我考得好不好，相信我！ 送给自己的话： 考完一门丢一门，考完之后别想考试中的事，更别和同学讨论考试情况、对答案！！为下一门考试做好心理准备。 不要寄希望于高考的超常发挥。 　　 高考四科，有两科发挥的好一点，有两科发挥的差一点，加起来就是你的实际水平。不要寄希望于每一科都超常发挥，谁都做不到！ * * * * * * * * * 4.面对难题，讲究策略，分步得分 不要随便放弃一道题！如果是一道选择题,全然放弃，得零分，但只要做出选择，就有四分之一的把握得５分。如果放弃的是解答题，又与高考数学解答题起点较低的特点格格不入。 会做的题目要力求做对、做全、得满分，对于解答题中不能全面完成的难题如何分段得分？通常有两种方法。 难题草草做，要留时间给最后一题。 ①缺步解答：对难题，确实啃不动时，明智的解 题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的 步骤，先解决问题的一部分，能解决到什么程度 就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进 行一步就可得到这一步的分数。如:把文字语言译 成符号语言，把条件和目标译成数学表达式，设 应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标等，都能 得分。还有象完成数学归纳法的第一步，分类讨 论，反证法的简单情形等，都能得分。而且还可 望在上述处理中，从感性到理性,从特殊到一般, 从局部到整体,产生顿悟,形成解题思路. ②跳步解答：解题过程卡在一中间环节上时,可以 承认中间结论,往下推,看能否得到正确结论,如得不 出,说明此途径不对,立即改变方向，寻找它途；如 能得到预期结论,就再回头集中力量攻克这一过渡 环节。若因时间限制,中间结论来不及得到证实， 就只好跳过这一步，写出后继各步，一直做到底； 若题目有两问，第一问做不上，可以第一问为“已 知”，完成第二问，这都叫跳步解答。也许后来由 于解题的正迁移对中间步骤想起来了，或在时间 允许的情况下，经努力而攻下了中间难点，可在 适当位置补上。 我易人易，我如果感觉容易，别人也感觉容易，拼的就是一个细心。 我难人难，我要觉得难，别人也觉得难，拼的就是一个顽强。大家都难的情况下，大家都不会做，看的是得分。所以，不会也能得三分，这是一个科学。 一般高考怎么阅卷？高考拼到最后一题，幸存者就不多了，就没有几个说话的了，连个字也没有，高考最后那个题很好批了。如果遇上一个说话的，而且还说了这么多，阅卷老师倒吸凉气，今天遇到高手了，这家伙怎么说这么多话，更重要的你说的话他竟然看不懂，他不敢轻易给你判，你就有分得了。 一个题大家都不会，那就看谁多得分了，你别想把它做出来。一个题只有做出来才能得分吗？不是这样的。那年高考题最后一个大题，看完以后就像一篇小说一样，看完后头都大了，脑子都转不动了，求一个结论，你把这个“已知”改成“因为”，把条件列一遍，3分得到了。因为高考有个规定，每个题目的难度系数不能低于0.2，得分率不能低于20%，如果全国考生都得0分，这个题是不是一个混帐的题目，它再好也是一个废题。没有区别度，高考严禁出这样的题目，出现这样