论如何提高青年政治学习的热情与效果.docVIP

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论如何提高青年政治学习的热情与效果

精品论文 参考文献 论如何提高青年政治学习的热情与效果 (广东电网有限责任公司湛江供电局) 摘要:对于企业内的党组织,青年党员更是组织活力所在,是团队创新动力。青年党员是组织的未来,希望所在。党要求每个党员牢固树立和不断增强政治意识、大局意识、纪律意识,因此企业党支部在组织党员、团员开展政治学习时,如何提升党员,尤其是青年党员对政治学习的热情,增强学习效果,夯实政治理论基础,为党培养有政治素养的后备人才,具有重大意义。 关键词:政治学习 政治泛娱乐化 网络 学习平台 一、研究背景 随着90后青年逐步进入职场,70后、80后已成为很多企业的主力,尤其是一些新兴行业,新兴企业,青年人已成为经济发展的主力。同时,青年也成为企业内党组织的主力与生力军。对于企业内的党组织,青年党员更是组织活力所在,是团队创新动力。青年党员是组织的未来,希望所在。 我国改革开放以来取得了举世瞩目的经济成就,普通民众的生活也发生了翻天覆地的变化。这一切,离不开全国人民的勤劳与智慧,更离不开历届党中央领导班子所努力创造的国内稳定团结的政治局面。稳定的社会环境,使人们能集中精力去改善经济,提高自己的生活质量,但政治稳定及经济发展也带来了人们危机意识、政治学习意识的减弱,加上现代媒体对政治的泛娱乐化,社会上深入学习政治的氛围不强。党要求每个党员牢固树立和不断增强政治意识、大局意识、纪律意识,因此企业党支部在组织党员、团员开展政治学习时,如何提升党员,尤其是青年党员对政治学习的热情,增强学习效果,夯实政治理论基础,为党培养有政治素养的后备人才,具有重大意义。 二、研究内容与结论 (一)当代青年人的心理特点: 当代青年人得益于网络与信息科技的飞速发展,获取信息、知识、思想观念的渠道更多,且由于年龄阶段、生理心理发展阶段的关系,表现出思维活跃、反应敏锐,追求时尚,突显个性等特点。 青年由于生理心理年龄的特点,且人生阅历较少,生活方式较单一,其价值观处于塑造阶段,故其价值取向容易受各种社会文化思潮的影响,具有不稳定的特性,易反复易偏激。 (二)当代青年人的活动平台: 现代青年是拥抱网络的一代,网络正在改变青年人娱乐、社交、学习的方式。有调查显示,因其便捷、廉价,现代青年人更多选择网游、看电影、听歌等娱乐方式,而社交也很大程度采用了微信、微博等即使交流工具,网络公开课等短平快的课程更是成为进步青年的首选学习手段。线上活动的比例已经非常高。 青年人选择网络,还有一个重要原因是青年人需要一个展示自己,表达自己的平台。在线下生活中,自己周围未必有人会理解自己,欣赏自己,而网络则能使青年人很容易找到志同道合的人,形成群落,在群落里充分展示自己。而网络也解决了一些怯于当面与人沟通青年的社交问题。 有调查显示,青年对时尚表现出浓厚的兴趣,主要集中在网络文化、流行文化、品牌文化等方面,同时倾向于参加提高自身文化素养、陶冶个人情操的高雅文化活动。青年人不喜欢宏大叙事,不喜欢艰深晦涩的理论,而追求简单快捷易见效的事物,非常符合节奏加快、功利主义的时代特征。 (三)现代媒体的转变: 随着纸媒体的式微,网络媒体的蓬勃发展,人类的思维方式逐渐平面化、视觉化,爆炸式增长的信息量使人更少地进行深入严肃的辩证思考。现代工作、学习竞争压力大,很多青年在工作、学习之余,往往会选择轻松的娱乐方式,而很少深入探讨利益复杂且难以归因解决的社会问题政治问题。快餐文化、文化泛娱乐化应运而生。 近10年以来,国内商业媒体的飞速发展,影响力较之前已大大增强。商业资本的逐利性质,也决定了商业媒体更多地要考虑营利。而现代媒体的竞争,归根结底就是注意力的竞争。媒体在挖掘市场的同时,也在不断的引导市场培养需求。故媒体间的竞争,会强化快餐文化及文化泛娱乐化。现代商业媒体,政治娱乐化表征非常明显,大部分对政治事件缺乏深入探讨,只停留在浅层的戏谑与娱乐。 (四)结论 从意愿上,现代社会工作、学习竞争激烈,青年往往将精力放在个人技能水平的提高上,在工作、学习之余的娱乐选择主要以获取便捷,气氛轻松的网络节目为主。系统深入地学习了解政治较少。 从学习渠道上,现在青年获取信息的主要渠道为网络,但现代网络媒体普遍存在泛娱乐化现象,政治泛娱乐化导致对政治事件的理解停留在浅

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