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一年级语文上教研组计划
2013—2014学年第一学期
教 研 组 工 作 计 划
学科: 语 文
年级: 一 年 级
时间: 2013年9月
一年级语文教研组工作计划
一、工作目标:
1、抓牢拼音教学,让每一个学生在“听、说、读、写”方面都打好基础。
2、抓稳识字写字教学,尤其是字的起笔、笔顺、落笔位置及占格。
3、引导学生看图说话,让他们从生活中学语文,乐于学。
4、抓教学常规、提高学科质量
5、规范备课、课前预习、课堂教学、作业、考试各个教学环节,使每个环节紧密相扣,提高教学质量。
6、扎实开展本教研组的工作,发挥老教师的“传、帮、带”作用,加大青年教师的培养力度,使他们尽快进入教学状态,成为学校青年骨干教师。
7、结合课题实验,组织教师开展好业务活动,使实验快出成果,使教师在实验过程中快速成长。
二、研究重点:
1、认真学习新课程标准,深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、在研究中提高,促进新课标的落实。
2、抓住学生学习的准备期,培养“听说读写”各方面的良好习惯。
3、研究评价制度,教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从三个维度考虑全面提高学生的综合素养。
三、采取措施:
1、帮助学生了解学校常规,养成良好的学习习惯。 2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。 5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。 6、认真批改每课作业,及时作好小结。 7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差
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