新课标人教版初中历史八年级下册第6课《第6课 探索建设社会主义的道路.ppt

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新课标人教版初中历史八年级下册第6课《第6课 探索建设社会主义的道路

第6课 探索建设社会主义的道路 学习目标 一、知识与能力: 了解中共“八大”确定的主要任务,认识“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路中的严重失误,培养其正确认识和借鉴历史的能力;充分肯定十年建设取得的显著成就。指导学生学会社会调查收集史料的方法。 二、情感态度与价值观 认识到我国的社会主义建设有过严重失误,但那是暂时的,成绩是主要的,是在探索中曲折中前进。感受英雄模范人物的事迹和品质,坚定建设有中国特色社会主义的信念。 八大会场 主要任务: 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 困难时期粮食生产状况(1959-1961): 总路线: 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 评价: ⑴总路线反映了广大人民迫切要求改变经济落后的愿望。 ⑵但违背了经济发展的客观规律。 ⑶主观愿望是好的,但客观实际不一定能实现。 1.“大跃进”是怎么回事?人民公社化是怎么回事? 2.主要标志是什么? 出现失误的原因: 1.党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足。 2.对社会主义建设缺乏经验。 3.急于求成,忽视了客观经济规律。 主要成就: 课后作业: * * 假如你是1956年的一位国家领导人,面对 这种情况,你认为应该怎么办?是进行阶级斗争 还是发展社会生产力?为什么? 出席八大的部分领导人 2950亿斤 1961年 530亿斤 2870亿斤 1960年 600亿斤 3400亿斤 1959年 4000亿斤 1958年 比上年减少 粮食产量 年度 主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。 河南信阳郊外的土高炉群 为使钢产量翻一番,全国各地共组织9000万人上山找矿建小高炉,用土法炼钢。 到年底,产量指标完成,但有300万吨钢无法使用,毁掉不少山林,也影响其他行业, 造成国民经济比例严重失调。 主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。 主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。 1132多万吨 146万吨 原油 676亿度 193亿度 发电 2.3亿吨 1.3亿吨 煤 1223万吨 535万吨 钢 1966 1957 主要产品的增长 新兴工业 1964年,第一枚火箭发射成功 1970年,第一颗人造地球卫星上天 航天工业 1964年,第一颗原子弹爆炸成功 1966年,第一枚导弹核实验成功 1967年,第一颗氢弹爆炸成功 原子能工业 第一台电子计算机 电子计算机工业 *

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