客户满意与贴心服务(学员班)2PPT.ppt

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客户满意与贴心服务(学员班)2PPT

案例分析 时间:30分钟 第一步 同理心 让客户发泄 误区: 听顾客发泄简直是浪费时间 你应该: 闭口不言 即使你不想在顾客发泄的时候打断他们,但是,你也得让顾客知 道你正在听他们说,你应该: — 不断地点头 — 不断地说“嗯、啊” — 保持眼神交流 仔细聆听 避免使用下列句型: “你可能不明白…… ” “你肯定弄混了…… ” “你应该…… ” “你弄错了…… ” “你别激动…… ” “你平静一点…… ” “我们不会…… 我们从没…… 我们(这)不可能 …… ” …… …… 误区: 我没错,凭什么让我说对不起?! — 为什么?即使错误不是你造成的,你也应该道歉,因为这个 顾客与你相关,而你所代表的就是这个公司形象; 让顾客知道你已经了解了他的问题 要使顾客获得满意,你对问题的理解就一定要和顾客的相符 — 道歉的话语不要太吝啬:道歉并不是主动承认错误,你的道 歉表明了你的公司对待顾客的诚意; — 即使完全是顾客错了,你也应充分地道歉,因为你的工作就 是使顾客感到他自身的价值和重要性,并解决他们的问题。 说声对不起 客户总是对的! 客户就是上帝! 客户总是有情绪的! 客户就是朋友! PK 第二步:获取信息(倾听提问) ?使用没有任何含义的回声词 ?在表达之前,先谈谈你对他人的理解 ?在获取大量的信息时,要作好简要的记录? ?倾听时要配合肢体语言 ?避免主观臆断,及时检验理解 ?说话回答问题前,先暂停3~5秒钟 ?把你的积极的感觉反馈给对方…… 含蓄地赞美方法是将听来的语言总结一次 信 息 用户有时会省略一些重要的信息,因为他们认为不重要。 搞清楚客户到底要什么? 立即了解客户资料。 马上判断问题的根本是什么? 这是不是你能够独立解决的? 立即形成解决方案! 1、向客户表示:我们一起来解决这个问题 2、提问前要有一个开放式的问题“能告诉我事情的经过吗?”? 3、及时对客户的问题表达自己的感受 4、一次问一个问题,连续发问不要超过三个,否则中间必须谈谈自己的感受。 5、问什么问题呢: ???运用开放式的问题,收集客户的信息 ???运用封闭式的问题,总结归纳客户的信息 6、避免提谜语型的问题,答案尽量由提问者控制 搜集足够的信息 第三步--分析客户的期望值 客户通常有哪些期望值 理性: ?希望了解问题 希望解决问题 ?希望得到补偿 ?希望避免失误 感性: ?希望得到尊重(重视) ?希望得以倾诉(理解) ?希望体会愉悦总之,多数客户只想讨回公道;因此企业只要做些大于客户期望的补偿,他们就会回报。 投诉顾客的心理 求发泄 求尊重 求补偿 有效沟通技巧 A 抱怨投诉处理 B contents 沟通的过程 说话者 通 道 接受者 反 馈 “原来是 这样!” 联一联,通一通 —— 沟通技能(沟通方式手段) 沟通从心开始 ——沟通实质(解读客户的需求) 沟通内容: 沟通技能: 语气语调 说的艺术 观察技巧 有效聆听 身体语言 沟通技能一:观察技巧 —— 领先顾客一步 目光敏锐 感情投入 注意目光接触 眼睛是心灵的窗口 沟通技能二 :有效聆听 ——拉近与顾客的关系 展现赞许性的点头,微笑及恰当的面部表情。 复述对方的意思。 避免中间打断说话者。 使听者与说者的角色顺利转换。 听的五个层次 忽视地听 假装在听 有选择地听 全神贯注地听 同理心地听 顾客需求的类型 说出来的需求 真正的需求 沉默的需求 从“心”了解客户需求 从“心”了解客户需求 需求 VS 需要 融入客户情境 VS 解读沉默需求 运用“鱼缸理论”探寻真实需求 客户服务的专家,必须具备一种能力-- 溶入顾客的情境! 需要的不是经济学,而是心理学! 总印象原理 55% 7% 38% 身体语言 文字内容 语气语调 身体语言 文字内容 语气语调 身体语言 文字内容 语气语调 通过视觉传达 沟通技能三 :身体语言 ——无声胜有声 眼神接触 与人交谈须注视对方 注意眼睛的神态及注视度 笑容的运用 创造和谐的沟通环境和气氛 使人感到亲切、喜悦和舒服 化解敌意,建立良好的人际关系 沟通技能四:语气语调 ——传递友善的信息 温 和 友 善 充 满 自 信 礼 貌 真 诚 乐 于 助 人 不耐烦 抱 怨 幸灾乐祸 面无表情 PK 沟通技能五:说

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