申论直播课堂第一节.pptVIP

申论概述 田亚东 授课框架 一、申论怎么理解 二、申论怎么评分 三、申论怎么学习 一、申论怎么理解 1. 基本概念 2. 能力解读 【 基本概念】 申论是测查从事机关工作应具备的 基本能力的考试科目。 【基本能力】 一、阅读理解能力 二、综合分析能力 三、解决问题能力 四、贯彻执行能力 五、文字表达能力 【综合分析能力】 根据“给定材料2”，对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。(10分) 　　要求：精确、全面、简明。不超过150字。 【解决问题能力】 “给定材料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政有关部门参考。(20分） 要求： (1)对存在的问题概括准确、扼要； 　 (2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行； 　 (3)不超过400字。 【贯彻执行能力】 A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求： (1)内容具体，针对性强； 　 (2)用语恰当，通俗易懂； 　 (3)不超过500字。 【文字表达能力】 “给定资料5”画线部分写道：“无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾害与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。(40分) 　　要求： (1)自选角度，立意明确，有思想性； 　 (2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”； 　 (3)语言流畅； 　 (4)总字数800-1000字。 二、申论怎么评分 ——电脑阅卷 ——双人阅卷 ——要点采分 ——格式采分 ——档位评分 ——卷面采分 【要点采分】 【示例1】 给定资料4写道：“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’，即：‘善淤、善决、善徙’，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。（10分） 要求：简明、完整。不超过200字  【参考答案】 黄河自身规律主要体现在“三善”上。 （1）善淤指黄河河床经常淤积。（1分） （2）善决指黄河河堤经常决口。（1分） （3）善徙指黄河河道经常改道。（1分） （4）“三善”是黄河生长发育的基本规律，或说是它的健康生命形式；（2分） （5）正是因为黄河善淤，才容易决口，也才容易改道；（3分） （6）办好黄河的事情必须尊重黄河自身的规律。（2分） * 【档位采分】 【示例2】 结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物’’关系的体会与思考。(40分) 要求： 1．自选角度，立意明确，有独立见解； 2．可联系自己的经验或感受； 3．语言流畅； 4．总字数800—1000字。 【赋分标准】 一类卷（32~40分，基准分36 )能围绕“人与动物”关系立论，观点鲜明、准确，见解深刻、独特；能紧密联系社会实际，论据充分；结构完整，逻辑严密；语言流畅，书写工整无误；不少于800字。 二类卷（24~31分，基准分28分）能围绕“人与动物”关系立论，观点鲜明、合理；能联系社会实际，论据较充分；结构较完整，层次较清楚；语言通顺，书写工整无误；不少于800字。 三类卷（16~23分，基准分20分）能围绕“人与动物”关系立论，观点不够明确；联系社会实际不够紧密；结构欠完整，条理不够清楚，语言不够通顺；不少于600字。 四类卷（15分以下凡符合其中任意一项者，均在本等级计分）①观点不是从给定材料中引申出来的；②一条条罗列，没有具体论述；③背诵事先准备的范文的；④不知所云的；⑤篇幅不足600字的；⑥部分段落，没有标点的；⑦摘抄原文为主的；⑧结构混乱的；⑨文面错误较多的。 三、申论怎么学习 【抓内容重点】 ——理解能力 ——阅读能力 ——概括能力 ——写作能力 ——实践能力 【抓良好习惯】 ——动手做真题 ——培养生物钟 ——要有时间观 ——方格纸作答  ? * 【课程说明】 ——真题精准分析 ——考点科学延伸 ——先做题后体会 ——作文精准批改 *