10高考材料解析题.doc

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10高考材料解析题

10高考材料解析题 中国古代史材料题 1.2001上海,20世纪中国的考古取得了巨大成就。请在已发现的我国原始社会的遗址中任选一处,划圈标在相应的位置上,并简要说明其特点和历史意义。(图略) 2.2000年广东,阅读下列材料: 材料一:国不农,则与诸侯争权不能自持(自保)也,则众力不足也。故诸侯闹其弱,乘其衰。……圣人知治国之要,故令民归心于农。归心于农则民朴而可正(治理)也,纷纷则易使也,信可以守战也。 ——《商君书·农战》 材料二:(晁错多汉文帝说)民贫,则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(依附土地),不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。……腹肌不能食,肤寒不得衣,虽慈母不能保其子,君安能以有其民哉!明主知其然也,故务民于家桑,薄赋敛,广蓄积,以实仓廪,备水旱,故民可得而有也。 ——《汉书·食货志》 请回答:根据材料,结合商鞅,晁错所处时代背景,从目的和结果方面评述两人的重农主张。 参考答案:商鞅处于战国兼并战争时代,认为只有发展农业,国家才能强大;百姓从事农业,则易于治理和驱使。这是赢得兼并战争的保证。这种主张的实行,为日后秦的统一奠定了基础。 晁错处于西汉初年经济凋敝时期,主张通过发展农业生产满足人民基本生活要求,缓和社会矛盾,稳定统治秩序,恢复社会经济。这种主张的实行,为“文景之治”的出现了奠定了基础。 3.2002上海,文物是形象的历史,人们从商周青铜器中不仅看到了那一时期的各种器皿,兵器和工具,而且了解到当时的冶炼技术,生产水平,文字,艺术和社会生活等各种情况。从下列秦砖,汉瓦和画像中,你能获得哪些历史信息? 4.1994全国,阅读下列材料 材料一:贞观四年,(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按:隋炀帝营建的宫殿,毁于战火)……张玄素上述谏曰:“臣闻阿房成,秦人散,……乾元毕工,随人解体。且以陛下今时功力,何如随日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之蔽,以此言之,甚于炀帝远矣。” ——《贞观政要》 材料二:上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀纣?”对曰:“若此以不息,亦同归于乱耳。”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于是。”顾谓房玄龄曰:“今玄素所言城有理,宜即为之罢役”。 ——《资治通鉴》 材料三:(贞观十一年)马周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,比于隋时才十分之一。而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休息。” ——《旧唐书·马周传》 回答: (1)据材料一和材料二,在罢修乾元殿问题上,唐太宗和张玄素取得的共识是什么?唐太宗罢修乾元殿的根本目的是什么? (2)基于上述目的,唐太宗采取了哪些重大措施?促成了怎样的局面? (3)材料三和材料二相比,唐太宗的统治发生了怎样的变化? (4)纵观这三条材料,对唐太宗的统治应如何认识? 参考答案:①他们的共识是,如果滥用民力,将会导致人心离散,政权覆亡。(1分)唐太宗罢修乾元殿是为了维护开创不久的基业,避免重蹈秦始皇、隋炀帝的覆辙。(2分唐太宗调整政策,加强中央集权,切实推行均田制、租庸调制等措施。出现了社会安定、经济繁荣的“太平盛世”。(2分)从与民休息变为苦役百姓。(1分)唐太宗的统治是建立在剥削和奴役农民的基础之上的。(1分)他即位之初,善于纳谏,励精图治,征发的徭役相对减轻。取得一定业绩后,情况就不同了。(1分)在封建社会中,即使“贞观之治”这样的“太平盛世”,人民的徭役负担也是不轻的。(2分材料三 则天以女主临朝,大臣未附,委政狱史,剪除宗枝……制公卿之死命,擅王者之威力。——《旧唐书》 材料四 武则天大开科举,唐人称她“开汲引之门,进用不疑,求访无倦……才能者骤升。是以当代谓知人之明,累朝赖多士之用。”——据《陆宣公翰苑集》 回答:根据以上材料,分析武则天得以掌握政权近半个世纪的原因。(10分)原因是武则天推行了有积极作用的政策:轻徭薄赋,反对奢侈浪费、滥用民力;(1分)奖励农桑,发展生产;(2分)加强中央集权,打击反对派;(2分〕大开科举,破格选拔人才;(2分)顺应历史发展潮流,打击士族腐朽势力,反映新兴庶族地主利益。(3分)材料一:唐主(南唐烈祖李)即位,江淮比年丰稔,兵食有余,群臣争言:“陛下中兴,今北方多难,宜出兵恢

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