音乐能告诉我们什么--高中教育精选.pptVIP

音乐能告诉我们什么 一·导入 展示几幅画 第一幅:一位小丑和两位三岁左右的孩子在一起，每个人的脸上都充满了笑容。 探讨：从画面上我们感觉到了一种什么样的氛围？孩子们为什么这么开心？ 第二幅：战争的场面（厮杀、死亡等） 探讨：战争给你什么样的思考？主要谈画面带来的感受。 第三幅：贺新年—舞龙 探讨：从画面上我们能感受到什么？ 总结：是的，从看到的画面上我们很容易感受到作者所要传达的信息，那如果从音乐中，我们又能够感受到什么呢？ 二.感知—音乐艺术 A 片段 喜之郎果冻广告 B 片段 百事可乐广告曲 C 片段 NOKIA手机广告曲 D 片段 美特斯邦威广告曲 音乐是什么 一、《辞海》音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类 。 二、 音乐是一种流动的生活声响 欣赏 1 《少女的祈祷》动画 2 《少女的祈祷》风景 3.《少女的祈祷》吉它演奏 欣赏《少女的祈祷》 一、 《少女的祈祷》由一段音乐主题加上四段变奏组成。 在这首作品中，从音乐的情绪上，你可能会感受到---优美、抒情、明朗、华丽、激动或其他。 优美的琴声，波涛般涌动的音调、虔诚的情感，加上乐曲标题的提示，都有可能引发你对这首乐曲的联想和想象---是少女的祈祷、沉思，还是回忆、思念？是幸福的憧憬，还是热切的倾诉？ 这些由联想和想象唤起的东西，真的是这首乐曲所要表现的吗？有可能是，也有可能不是。 如果是，那么这位少女又是谁呢？她为什么祈祷？她要祈祷什么？而这些在音乐中都找不到答案。 四、音乐能告诉我们什么： 1、你认为音乐有涵义吗？ 2、你能用语言把这种涵义说清楚吗？ 由于音乐艺术的非语义性和非具象性、不确定的内涵与特征。我们只能感悟音乐语的美，在心灵上引起强烈的共鸣,却无法用言语来表达或用言语描述清楚。也正于此，音乐才给予我们丰富、多元的联想和想象。这是其融音响、时间与空间艺术于一体的独有魅力所在。所以音乐不能确切地告诉我们什么。 内 容 提 要 一、导入 欣赏几幅画 二、感知—音乐艺术 欣赏广告音乐 三、体验—音乐艺术 （一）聆听、了解音乐的表现要素及特征 （二）体验与感受音乐 （三）聆听《少女的祈祷》 四、总 结 音乐能告诉我们什么 * * * * * * 音乐能告诉我们什么 莫扎特《?C大调小星星变奏曲》 总结：音乐是什么 （一）、《辞海》音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类 。 （二）、 音乐是一种流动的生活声响（旋律、节奏、和声等）。 三、体验—音乐艺术 聆听《少女的祈祷》 一、此曲有几段组成 二、该曲表现了怎样的音乐情绪 三、欣赏此曲你联想到了什么