数量关系与资料分析冲刺班讲义.pdfVIP

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2018-01-26 发布于浙江
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数量关系与资料分析冲刺班讲义

图教育在线行政内部讲义数量关系讲义量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。上篇数字推理第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合．．适、最合理的一个来填补空缺项，之符合原数列的排列规律。．．．．备考重点方向： n 基础数列类型 n 五大基本题型 n 基本运算速度 n 少量计算技巧第零章基础数列类型基本数列： 1 、【例】7、7、7、7、7、7、7、7、7… 2 、【例】2 、5、8、11、14、17、20、23… 3、【例】5、15、45 、135、405 、1215、3645 、10935 … 4 、 2 、3、5、7、11、13、17、19… 4 、6、8、9、10、12、14、15… 【注】 1 既不是质数、也不是合数。经典分解： 200 以内质数表 91 = 2 、3、5、7、11、13、17、19、23、29 、31、37、41 111= 43 、47 、53、59、61、67、71、73、79、 119= 101、103、107、109、113、127、131、137、139、149 、151 133= 157、163、167、173、179、181、191、193、197、199 图教育在线 1 图教育在线行政内部讲义 5、【例1】1、3、4 、1、3、4 … 【例2 】1、3、1、3、1、3… 【例3 】1、3、4 、-1、-3、-4… 6、【例1】1、3、2 、5、2 、3、1… 【例2 】1、3、2 、5、5、2 、3、1… 【例3 】1、3、2 、5、-5、-2、-3、-1… 【例4 】1、3、2 、0、-2、-3、-1… 7、【例1】1、1、2 、3、5、8、13… 【例2 】2 、-1、1、0、1、1、2… 【例3 】15、11、4 、7、-3、10、- 13… 【例4 】3、-2、-6、12、-72、-864… 例题【例1】-81、-36、-9、0、9、36、（）【广州2005-3 】 A.49 B.64 C.81 D.100 精讲【例2 】582、554、526 、498、470 、（）Ａ.442 B. 452 C.432 D. 462 【例3 】8、12、18、27 、（）【江苏2004A 类真题】 A.39 B.37 C.40.5 D.42.5 1 1 1 【例4 】2 、-1、、、、( ) 【江苏2004A 类真题】 2 4 8 1