广义价值论比较与综合：广义价值PPT.pptVIP

第六讲 比较与综合：广义价值论;一、分工与交换的产生;2. 比较利益是社会分工和交换产生的条件; 比较利益的绝对量; 分工交换的基础;2) 有分工交换之可能;2. 比较利益是由相对生产力的差别决定的 ; 相对生产力判别式：;当ＲI, II＞1时，这表明u11与u21的绝对生产力差别高于u22 与u12的绝对生产力差别，从而意味着u11的生产力相对地高于u12，u22的生产力相对地高于u21。;当ＲI, II1时，这表明u11与u21的绝对生产力差别，低于u22 与u12的绝对生产力差别，从而意味着u11的生产力相对地低于u12，u22的生产力相对地低于u21。 ;如果ＲI, II =1，则意味着生产者Ⅰ用ｕ11所能换得的U2至多等于其机会成本ｕ12，同样生产者Ⅱ用ｕ22所能换得的U1至多也等于其机会成本ｕ21。这样生产者Ⅰ和Ⅱ之间不存在比较利益，双方也就没有必要分工交换。;4. 相对生产力水平的决定专业化分工的方向;二、交换比例的确定; 或者：; 根据比较利益率相等的原则 ：;经过整理：; 均衡的交换比率：;2. 两个部门之间产品产交换比例的确定;两部门均衡的交换比率：;三、广义价值的形成;四、比较生产力与广义价值; 比较生产力的判别式： ; 比较生产力与广义价值量的关系：; 广义价值论基本原理：;对公式（7）求CV1 对CP1, 2 的偏导数：;在部门平均劳动成本已定的情况下，公式（8）中的?t11/?CP1,2=0，那么，公式（8）就变为： ;当CP1,20时，公式(9)成立。这时：;五、比较生产力是由多种因素决定的 ;五、比较生产力是由多种因素决定的; 结论：;六、广义价值与狭义价值; 价值一般; 价值一般; 价值一般; 价值特殊; 价值个别; 狭义价值;七、等价交换与不等价交换辨析;七、等价交换与不等价交换辨析;七、等价交换与不等价交换辨析;七、等价交换与不等价交换辨析;第六讲转型期的中国理论经济学;一、20世纪最后20年中国理论经济学的回顾 ; 按劳分配不再是社会主义的惟一分配原则;学科上的两军对垒 ;政治经济学与西方经济学的对峙突出表现在两 个经济学体系在价值理论上的尖锐对立。由于 马克思主义政治经济学与西方主流经济学在价值理论上的对立，两大经济学体系都各自形成了自己独特的基本范畴，如资本和工资、利润、利息、地租等，这些范畴所反映的经济关系都各不相同的。因此，就我国政治经济学与西方主流经济学目前的研究现状看，两大体系不可能同时构成理论经济学的基础。 ;3．马克思经济学的基础地位并未真正得到体现;从应用经济学来看，无论是金融学，还是国际贸易，无论是财政学还是区域经济学，或者数 量经济学，都不是或不完全是以马克思主义政治经济学为基础的，构成各个应用经济学科基础的，主要是西方主流经济学，具体说，就是微观经济学、宏观经济学、国际经济学、发展经济学、劳动经济学和货币银行学等。;4. 政治经济学的西方化和实用化;其二是实用化。政治经济学作为一门理论经济学，其主要的功能并不是直接用来解释具体的经济问题，而是为各种应用经济学提供理论和方法论基础。然而，自改革开放以来，诸多高等院校的经济学（本科）和政治经济学专业（硕士和博士研究生教育）却开设了诸如企业管理、市场营销、房地产经济等方向，政治经济学理论则变成了专题研究，如当代资本主义经济问题研究，或社会主义经济问题研究，或经济体制改革研究，等等。 ;1. 何为科学？;科学是系统地解释现象的学问 ——张五常 ;2. 科学的基本特征;3. 检验科学理论的方法;;资本的生产过程;5. 马克思主义是科学理论，还是意识形态？;人的解放和全面发展是人类社会的终极目标和最高理想 生产力的高度发展是实现人类理想的物质基础和必要前提 消灭剥削，消除两极分化，实现平等和共同富裕 逐步缩小乃至最终消灭三大差别 每个社会成员都能充分地享受民主和自由 允许不同民族和国家的人民自由民主地选择自己的社会制度，反对一切非正义战争 尊重不同民族的文化传统和宗教信仰 任何政党和政府，都要做到“三个代表” 兼顾眼前利益和长远利益，实现人口、自然资源和环境的可持续发展 其他……;作为科学的马克思主义经济学;6. 马克思主义经济学研究中的10大难题 ;生产的社会化和资本的私人占有到底是不是资本主义社会的基本矛盾？;经济危机与经济增长的关系：正反馈 ; 人类社会的最终理想是什么？ 人类社会的最终理想，是马克思、恩格斯所设想的实行生产资料全社会共同占有、按需分配的共产主义，还是马克思、恩格斯所追求的人的解放和自由全面的发展？我认为是后者而不是前者。;7. 如何发展和创新马克思主义经济学？ ;三、加强理论经济学科建设的建议; 正视转型经济所面对的矛盾;转变研究方法和思维方式;本讲结束 谢谢各位